河南省郑州市名校联考2023-2024学年九年级12月月考语文试题

2023—2024学年上期九年级第二次月考试题 语文 注意事项： 1.本试卷共页，分为试题卷和答题卡，满分120分，考试时间120分钟 2.本试卷上不要答题，请按照答题卡上注意事项的要求直接把答案写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用（26分） 1. 阅读下面语段，回答问题。 英雄是前仆后继，不惧死亡的孤勇。上甘岭上、长津湖畔，在间不容发之时，英雄们忍饥受冻不退缩，凭着锲而不舍的精神和舍生忘死的果敢，用胜利迎来了和平与尊重。国威不可xiè①（ ）渎，砥砺奋进才能挺直我们的脊梁，如今恰逢青春的我们，更应与祖国休戚与共，在学习中心无旁wù②（ ），在生活中百折不挠，无惧挑战，勇担重任！ （1）给下面加点字注音。 间不容发（ ） 脊梁（ ） （2）根据拼音，请为语段中①②两处补写正确的汉字。 ①xiè（ ）渎 ②心无旁wù（ ） 2. 将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ） ①否则，“盲人骑瞎马，夜半临深池”，虽勇气可嘉，确是鲁莽和不可取的，不仅不能打开一番新局面，而且有迷失方向的危险。 ②在成长路上，总会有许多困惑、许多悖论、许多选择，我们时常会迷惘，不知道下步该怎么办。 ③当面临选择的痛苦的时候，可以去学习，用学习和思想抚慰焦虑，缓解痛苦，启迪智慧，找寻答案。 ④只有学习，才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱困境，才能克服本领不足本领恐慌、本领落后的问题。 ⑤学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。 A. ②③⑤④① B. ⑤③①②④ C. ②③①⑤④ D. ⑤①③②④ 3. 按要求答题。 儒道思想之所以能够互补，是以它们存在的差异为前提的。老子比较偏重于对哲学问题，特别是人与自然的关系问题的思考，突出宁静和谐与超越世俗的观念;孔子则偏重于对社会伦理问题， ，强调道德的完善和人格的提升，强调积极进取的历史使命感和社会责任心。正是由于他们对社会、人生问题提出了不同的各自看法和解决方式，才能形成一种互动互补的关系。 （1）在横线上补写恰当的语句，使文段语意完整连贯，逻辑严密。 （2）画线句有语病，请写出修改意见： 4. 古诗文默写填空。 （1）《岳阳楼记》中，范仲淹用“____________”表达了自己的济世情怀。 （2）《水调歌头》中，苏轼用“____________，_________”来坦然面对生活中的不完美。 （3）欧阳修在《醉翁亭记》中用“________风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。”写出了四时之景，眼光独特，赏心悦目。 （4）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》，用“______，______”表现遭受贬谪的辛酸和悲凉。 综合性学习。（共8分） 5. 班级开展“文化旅游在中原”语文实践活动，请你参与并完成任务。 （1）在编辑手抄报时，小良搜集并整理出以下两则材料，请用一句话综合概括这两则材料的主要内容。30字左右。 【材料一】河南作为中华文明的重要发祥地，依托丰厚的历史文化资源和美丽的自然风光优势，大力推进文旅文创融合高质量发展，让沉睡千年的历史图景生动再现、绽放升级。如今，郑汴洛沿黄国际旅游带越发闪耀、“只有河南”等一批标志性文旅地标次第开放、河南博物院文创产品漂洋过海……通过对文化遗产的全新阐释，我们脚下的这方热土，正成为更多游客纷至沓来的“诗和远方”。 【材料二】有了文化自信，文旅活动就有了魂。如今，河南各地正借势探索，“博物馆热”“文创热”“汉服热”一浪高过一浪，这方唱罢那方登场。各地深入挖掘中原历史文化，与旅游资源融合发展，让沉睡的文化“活”起来、靓起来，逐渐形成河南文旅高质量发展的独特优势。 （2）下图是中国旅游标志“马踏飞燕”。请你认真观察，并结合标识内容说说它为何能成为中国旅游的形象标志。 提示：马踏飞燕，又叫“铜奔马”，还叫“马超龙雀”，是出土于甘肃省武威市雷台汉墓的一尊东汉青铜器，为国宝级文物。 （3）在郑州黄河游览区北大门，有同学看到一副对联并抄录下来，但词语顺序被打乱了，请运用对联知识，帮他组合成完整的对联书写在下面横线上。 黄河北枕 居 紫气东来 九域之中 斯门而右 出 二、阅读·思悟。（44分） （一）（16分） 阅读下文，完成下面小题。 妈妈，我们应擦干自己的眼泪 樟、榕二兄： ①弟自事变后，毅然走出饥寒的家庭，参加了人民的子弟兵——八路军，将近九年光景，因不了解咱乡的社会情况，未敢贸然写信，恐信到家后引起不幸之事件（过去曾以做生意为名与家寄信两封，均未回音）。 ②咱家的情景，我是想象到的，尤其想到在贫苦的日子里熬煎着的苦命的双亲，及年迈的祖母，他们也许……我不敢往下想。哥哥