3.5乘法分配律(同步练习)-2023-2024学年四年级下册数学人教版

2024-03-26
| 2页
| 911人阅读
| 43人下载

内容正文:

一课一练11 《乘法分配律》 班级: 姓名: 学号: 1、 我会填。 1.用乘法分配律解释算理。 我从图中发现了乘法分配律,式子是这样的: 2.计算下面图形的面积。(单位:cm) (1)如上面左图合起来算,列式为( )。 (2)如上面右图分开来算,列式为( )。 (3)你能想到的运算律是( )。 3.小新在计算60×(△+2)时,把算式抄成了 60×△+2,这样计算后,两个算式的结果相差了( )。 二、我会选择。 1.计算下列各题,运用到乘法分配律的是( )。 A.45×16=45×2×8 B.计算72×38后,用38×72进行验算 C.竖式计算158×27 D.想52÷13=4,得出520÷130=4 2.一个计算器的按键“6”坏了,如果要用这个计算器计算25×56,那么下面计算方法错误的是( )。 A.25×8×7 B.25×57-25 C.25×55+55 D.25×48+25×8 3.下面不能说明20×13 +8×13=(20+8)×13 的是( )。 4.56×□+47×56 能够简便计算,□里可以填( )。 A.56 B.53 C.47 D.44 5.下面的算式中,与399×201 计算结果不相等的是( )。 A.400×201-201 B.399×200+200 C.399×200 +399 6.如果☆×45+☆×15+☆×40=20000,那么☆等于( )。 A.500 B.200 C.100 三、我会计算。 1.用简便方法计算下面各题。 50×(4+20) 399×88-99×88 99×156+156 四、我会思考。 1.王欢购买了 40 条这种毛巾和40 个这样的书包,共花了多少元钱? (用两种方法计算) 2.艺术美育中国传统书画擅长将书法和绘画结合,且自古就有“书画同源”的说法。图中涂色区域为绘画作品,剩余部分为书法作品。书法作品的面积是多少? 3.小新每分钟走64米,小优每分钟走54米。两人同时从家出发,15分钟后同时到学校。小新比小优多走多少米?从小新家经过学校到小优家一共要走多少米? ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

3.5乘法分配律(同步练习)-2023-2024学年四年级下册数学人教版
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。