内容正文:
苏教版三年级下册《分数的初步认识(2)》课后练习
一、选择题
1.我喜欢数学,我喜欢数学……依次排列,第68个字是( )。
A.我 B.喜 C.欢 D.数
2.猴妈妈摘了12个桃子给小猴吃,第一只小猴吃了总数的,第二只小猴吃了剩下桃子的。哪只小猴吃得多?( )
A.一样多 B.第一只多 C.第二只多
3.王叔叔家养了7只鸡,其中公鸡占了,公鸡有( )只。
A.2 B.3 C.4
4.如图,阴影部分的面积是( )。
A.公顷 B.公顷 C.公顷 D.公顷
5.小明和小红带了同样多的钱去买铅笔,小明用去了所带钱的,小红用去了所带钱的。哪个小朋友剩下的钱多一些?( )
A.小明剩下的钱多 B.小红剩下的钱多 C.无法比较
6.中有( )个.
A.3
B.5
C.8
二、判断题
7.4个相加,可以表示为4+。( )
8.将一杯水分成5杯,每杯水都是原来的。( )
9.一袋糖有18颗,拿出这袋糖的,拿出了6颗。( )
10.把一块蛋糕分成两份,1份就是二分之一。( )
11.4个相加,和是。( )
三、填空题
12.一个西瓜平均分给6个人吃,每人吃到这个西瓜的( );如果平均分给8个人吃,5人共分得这个西瓜的( )。
13.一条公路长100千米,已经修了,修了( )千米。
14.借助对图形的观察或实物操作,求一个数的几分之一是多少时,就是用这个数(整体)除以平均分成的( )。
15.把一根绳子对折3次。每一段是这根跳绳的( ),其中5段是这根跳绳的( )。
16.在括号里填上适当的分数。
( ) ( )
17.找规律填数:
(1)1997、1998、1999、( )、( )。
(2)5060、5070、5080、( )、( )。
18.如图点A表示的数写成分数是( ),点B表示的数写成小数是( )。
19.用分数表示下面的涂色部分。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
20.把12支铅笔平均分给3名同学,每人分得铅笔总数的( ),2人分得( )支。
21.完成下面的数量关系。
(1)男生人数占全班人数的。
×=
(2)五月份电费比四月份减少。
×=
22.有两个盒子装着大小相等的披萨,明明吃了其中一块的,芳芳吃了另一块的,( )剩下的多。
四、解答题
23.一根铁丝长米,比另一根铁丝长米,另一根铁丝长多少米?
24.一篇文章600字,王叔叔平均每分钟录入82个字,7分钟能录完吗?
25.一张彩纸做花用去了,做小旗用去了,还剩这张彩纸的几分之几?
26.下面的四个碗里,有一个里面放着一颗 ,猜一猜,可能在哪个碗里。
试一试,猜对的人多,还是猜错的人多?
27.看图回答
(1)买12个台灯需要多少元?
(2)买15台收音机和18个闹钟一共要花多少元?
(3)买14个书包,付400元,应找回多少钱 ?
28.一根电线,第一次用去,第二次用去,这一根电线还剩几分之几?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.C
【分析】每5个字为一组,按我、喜、欢、数、学的顺序排列。用68除以5,余数是几,就是一组中的第几个字。
【详解】68÷5=13……3,则第68个字是欢。
故答案为:C。
【点睛】利用有余数的除法解决生活实际问题,余数是几,答案就是一组中的第几个。如果没有余数,则正好是一组中的最后一个。
2.A
【分析】第一只小猴吃了总数的,把总数12个平均分成3份,其中的1份是12÷3=4(个);剩下的个数=总个数-第一只小猴吃的个数;第二只小猴吃了剩下的,把剩下的个数平均分成2份,取其中的一份;再比较两只小猴吃的个数即可。
【详解】第一只小猴吃了:12÷3=4(个)
12-4=8(个)
第二只小猴吃了:8÷2=4(个)
4=4
所以两只小猴吃得一样多。
故答案为:A
3.C
【分析】用鸡的总只数乘公鸡占的比例,即为公鸡的只数,由此解答即可。
【详解】7×=4(只)
所以公鸡有4只。
故答案为:C
【点睛】此题的关键在于知道