内容正文:
2024年1月素质教育质量检测
四年级常识试题
说明:请将答案填写在答题纸上。
道德与法治部分(20分)
一、判断(每题2分,共8分)
1. 只要我们把学习搞好,父母就可以不我们操心。( )
2. 公益广告是可信的,商业广告都是不可信的。( )
3. 在我们生产和生活中,垃圾产生是可以避免的。( )
4. 在我们的身边有很多意想不到的“碳排放”。( )
二、选择(每题2分,共6分)
5. 学校运动会上,邻班小刚获得了年级组第一名,在颁奖仪式上,你会怎么做( )
A. 只观看不鼓掌 B. 应该鼓掌祝贺 C. 有自己班级的同学就鼓掌
6. “走过路过,不要错过!”“错过今天,就得再等一年”面对这些叫卖声,正确的做法是( )。
A 机会难得,赶紧购买 B. 围观人多,赶紧抢购 C. 不凑热闹,酌情购买
7. 森林被称为地球之肺,森林被大量砍伐的严重后果是( )。
A. 减少对二氧化碳的吸收 B. 增加二氧化碳的排放量 C. 使世界气候变暖
三、问答(共6分)
8. 践行绿色低碳生活方式,某班开展一次“低碳行为我参与”主题活动,请写出本次主题活动的几种开展形式。(写出两种形式)
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2024年1月素质教育质量检测
四年级常识试题
说明:请将答案填写在答题纸上。
道德与法治部分(20分)
一、判断(每题2分,共8分)
1. 只要我们把学习搞好,父母就可以不为我们操心。( )
【答案】×
【解析】
【详解】除了学习,我们还要在生活上管好自己,这样才可以不给父母添麻烦,不让他们操心。故表述错误。
2. 公益广告是可信的,商业广告都是不可信的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】公益广告是可信的,很多商业广告也是可信的,但虚假广告不可信。我们应该善于分辨。故表述错误。
3. 在我们的生产和生活中,垃圾产生是可以避免的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】生活中不可避免的会产生一些垃圾,我们要养成对生活垃圾进行科学的分类和分装,改变混装的坏习惯,使垃圾能得到有效回收。故题干错误。
4. 在我们身边有很多意想不到的“碳排放”。( )
【答案】√
【解析】
【详解】在我们的身边有很多意想不到的“碳排放”。我们应该在生活中提倡绿色、低碳生活。故表述正确。
二、选择(每题2分,共6分)
5. 学校运动会上,邻班的小刚获得了年级组第一名,在颁奖仪式上,你会怎么做( )
A. 只观看不鼓掌 B. 应该鼓掌祝贺 C. 有自己班级同学就鼓掌
【答案】B
【解析】
【详解】本题是对欣赏尊重他人相关知识考查。面对邻班同学取得的优秀成绩,我们要持一种正确的态度来面对,要汲取其优点,从而使自己更加全面的发展,故本题选择B项。
6. “走过路过,不要错过!”“错过今天,就得再等一年”面对这些叫卖声,正确做法是( )。
A. 机会难得,赶紧购买 B. 围观人多,赶紧抢购 C. 不凑热闹,酌情购买
【答案】C
【解析】
【详解】题干所述相关叫卖声是广告的表现形式,面对广告,我们要学会辨别,理性购买。
故选:C
7. 森林被称为地球之肺,森林被大量砍伐的严重后果是( )。
A. 减少对二氧化碳的吸收 B. 增加二氧化碳的排放量 C. 使世界气候变暖
【答案】A
【解析】
【详解】森林被称为地球之肺是因为森林在进行光合作用时,会吸收二氧化碳,所以森林被大量砍伐,造成严重后果是减少对二氧化碳的吸收。森林减少不会增加二氧化碳的排放,而二氧化碳的增加会使温室效应加剧,使世界气候变暖。选项A符合题意,选项BC不符合题意。
故选:A
三、问答(共6分)
8. 践行绿色低碳生活方式,某班开展一次“低碳行为我参与”的主题活动,请写出本次主题活动的几种开展形式。(写出两种形式)
【答案】召开“低碳行为我参与”的主题班会;开展“低碳行为我参与”的实践活动。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。开展“低碳行为我参与”的主题活动的形式可以从思想、行动两方面阐述。
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