5.1 我们的情感世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第五课 品出情感的韵味 第1节 我们的情感世界 不同的背影，相同的是什么？ 导入新课 请说一说你看到的故事及感受。 真挚的情感 自主学习 一、丰富的情感 1.我们为什么需要情感？（意义） 2.情感与情绪的关系是怎样的？(情感产生+区别) 3.情感的种类有哪些? 二、情感的作用 1.情感的作用有哪些? 2.生活经历与情感的关系怎样？ PART 01 丰富的情感 4 亲情 师生情 同学情 ①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚友谊。 1.我们为什么需要情感？ 一、丰富的情感 5 对动物有关爱之情 对祖国有热爱之情 对自然有亲近之情 ②我们通过情感来体验生命、体验生活。 一、丰富的情感 1.我们为什么需要情感？ 6 在生活中的其他情感体验： 存在感 自豪感 使命感 荣誉感 焦虑感 自豪感 成就感 责任感 挫败感 道德感 安全感 羞耻感 孤独感 失落感 归属感 ③情感让我们的内心世界更加丰富。 一、丰富的情感 ① ② ③ ③情感让我们的内心世界更加丰富。 ②我们通过情感来体验生命、体验生活。 ①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚友谊。 一、丰富的情感 1.我们为什么需要情感？ 8 探究一：情感与情绪的关系 看到有关偶像的相关信息时，内心的愉悦、兴奋、激动之情。 一想起偶像内心就充满了喜爱、敬佩之情。 哇~ 情绪 情感 积累 发展 A.联系：情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。 探究一：情感与情绪的关系 看到有关偶像的相关信息时，内心的愉悦、兴奋、激动之情。 一想起偶像内心就充满了喜爱、敬佩之情。 哇~ 短暂、不稳定 相对稳定 B区别： B1.情绪是短暂的、不稳定的，会随着情景的改变而变化。 B2.情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。 5.1-1丰富的情感 2.情感与情绪的关系(联系+区别）？P43AB A.联系：情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。 B区别： B1.情绪是短暂的、不稳定的，会随着情景的改变而变化。 B2.情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。 古诗词大赏 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》 1.上述古诗词表达了怎样的情感？ 2.在古诗词中，你还可以找到哪些丰富的情感表达？ ①忧国忧民的情感 ②忧国忧民的情感 ③戍边将士的豪情壮志④慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节，以及舍生取义的人生观。⑤对爱情的忠贞 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（乐于奉献的情感） 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（轻松快乐的情感） 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（深厚友谊情感） 探究与分享 12 3.情感的分类？P44 亲切感 安全感 焦虑感 挫败感 羞耻感 恐惧感 道德感 基础性情感 高级情感 正面的体验 负面的体验 两方面混杂的体验 敬畏感 课堂笔记 情感的作用 02 “精神不倒，就能找到。”凭借这股信念，孙海洋找孩子找遍了大半个中国，最后连骗子都不联系他了。2014年，“打拐电影”《亲爱的》上映，孙海洋的寻亲故事被外界所知。孙海洋是深漂，为了儿子孙卓能在大城市成长，孙海洋来深圳创业开包子铺。可惜店铺开张没多久，儿子就被拐走了。后来，孙海洋光是寻人启事就印发了10万份。14年后的今天，他的家里还有几千张尚未发出的寻人启事。 孙海洋的寻亲之路： 思考：为什么孙海洋那么多年了仍然记挂自己丢失的孩子？ ①对孩子的牵挂、依依不舍的亲情支撑孙海洋寻亲之路。在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。 妈妈，你别走！ 情感的作用 15 探究活动 情感的作用 ②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动。 情感的作用二 达芬奇是意大利著名的学者、艺术家，欧洲文艺复兴时期的科学家、发明家、画家达芬奇热爱生活，热爱大自然，他鼓励人们向大自然学习，在自然中寻求真知。这种对生活、对大自然的热爱使得他在绘画、天文物理、生物等方面都有很高的造诣。 结合以上故事，达芬奇在绘画、科学等方面的成就与什么有关？ ③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 妈妈抱抱我！ 妈妈帮我拿一下。 妈妈不理解我