8.3 频率与概率 学案 2023-2024学年苏科版八年级数学下册

2024-03-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 8.3 频率与概率
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 常州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 140 KB
发布时间 2024-03-26
更新时间 2024-03-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-26
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来源 学科网

内容正文:

§8.3频率与概率 学习任务:1. 理解概率的意义,体会概率是描述不确定现象的数学模型; 2. 知道在一定条件下大量重复进行试验时,事件发生的频率可以作为其概率的估计值. 一、自主研读初步学 (一)教材导读:认真阅读课本P44-P50的内容,回答下列问题:随机事件发生的可能性有多大?观察P45-48折线统计图,你发现了什么? (二)方法指导:1.通常规定,必然事件A发生的概率是1,记作P(A)=1;不可能事件A发生的概率为0,记作P(A)=0;随机事件A发生的概率是0和1之间的一个数,即0<P(A)<1. (三)自主学习检测: 1.从1,2,3,4…9张数字卡片中任抽一张,求抽得偶数卡片的概率 . 2.100件产品中有60件一等品,30件二等品,10件等外品,规定一、二等品都为合格品,现任取一件产品,它是合格品的概率_______. 3. 小华抛一枚硬币10次,有7次正面朝上,当她抛第11次时,正面向上的概率为 . 4.一箱灯泡有24个,合格率为80%,从中任意拿一个是次品的概率为 . 5.有一组卡片,制作的颜色,大小相同,分别标有0~10这11个数字,现在将它们背面向上任意颠倒次序,然后放好后任取一张,则: (1)P(抽到两位数)= ; (2)P(抽到一位数)= ; (3)P(抽到的数是2的倍数)= ;(4)P(抽到的数大于10)= ; 6.某射手在相同的条件下进行射击训练,结果如下: 射击次数 10 20 40 50 100 200 500 1000 击中靶心频数 8 19 33 44 91 179 454 905 击中靶心频率 (1) 计算并填写表中击中靶心的频率(精确到0.01). (2) 画出该选手击中靶心频率的折线统计图. (3) 当射击次数很大时,该射手击中靶心的频率在哪个常数附近?(精确到0.1) 7.在一个不透明的袋中装有除颜色外其余均相同的n个小球,其中有5个黑球,从袋中随机摸出一球,记下其颜色,这称为一次摸球试验,之后把它放回袋中,搅匀后,再继续摸出一球,下图是利用计算机模拟的摸球试验次数与摸出黑球次数的列表.根据列表,可以估计出n的值是 . 摸球试验次数 100 1000 5000 10000 50000 100000 摸出黑球次数 46 487 2506 5008 24996 50007 二、合作探究深化学 (一)检查与建构 (1)交流自主学习中的收获与疑惑: (2)关于频率和概率的关系,下列说法正确的是 ( ) A.频率等于概率 B.当试验次数很多时,频率稳定在概率附近 C.当试验次数很多时,概率稳定在频率附近 D.试验得到的频率与概率不可能相等 (3) 某电视台综艺节目从接到的5000个热线电话中,抽取10名“幸运观众”,小颖打通 了一次电话,她成为“幸运观众”的概率是 . (二)深度探究 问题1 某商场设立了一个可以自由转动的转盘,并规定:顾客购物10元以上就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品(每个区域对应不同的奖品).下表是活动进行中的一组统计数据: (1)计算并完成表格(精确到0.01): 转动转盘的次数 100 150 200 500 800 1000 落在“铅笔”的频数 68 111 136 345 564 701 落在“铅笔”的频率 (2)画出落在“铅笔”的频率的折线统计图; (3)请估计,当很大时,频率将会接近 ;(精确到0.1) (4)假如你去转动该转盘一次,你获得铅笔的概率约是多少? 问题2 某地区林业局要考察一种树苗移植的成活率,对该地区这种树苗移植成活情况进行调查统计,并绘制了如图所示的统计图.根据统计图提供的信息,解决下面的问题: (1)这种树苗成活的频率稳定在 附近,成活的概率估计值为 ; (2)该地区已经移植这种树苗5万棵. ①试估计这种树苗成活多少万棵? ②如果该地区计划成活18万棵这种树苗, 那么还需移植这种树苗约多少万棵? (三)检测总结巩固学 1.做重复试验:抛掷同一枚啤酒瓶盖1000次,经过统计得“凸面向上”的频率约为0.44,则可以由此估计抛掷这枚啤酒瓶盖出现“凹面向上”的概率约为

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