内容正文:
王戎不取道旁李
竞
戎
诸
唯
再读课文,正确停顿,读准节奏。
王戎不取道旁李
王戎 七岁,尝与 诸小儿游。看道边李树 多子折枝,诸儿竞走 取之。唯戎不动。人 问之,答曰:“树在道边 而多子,此必 苦李。”取之,信然。
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折
zhē 折腾
zhé 折枝
王戎不取道旁李
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之。唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
zhé
rónɡ
chánɡ
zhū
jìnɡ
wéi
结合注释,联系上下文来理解本文意思。
王戎七岁,尝与诸小儿游。
尝:曾经
诸:众,许多。
译:王戎七岁的时候,曾经和小朋友们一起玩耍。
看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。
竞走:争着跑过去。 走:《守株待兔》兔走触株
唯:只有。
译:看见路边有株李子树,结了很多李子,枝条都被压弯了。那些小朋友都争先恐后地跑去摘,只有王戎没有动。
人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”
译:
有人问王戎为什么不去摘李子,王戎回答说:“如果李树长在路边而且长满树的话,那肯定是很苦的李子。”
取之,信然。
信然:的确如此。
译: 摘来一尝,的确如此。
讨论:为什么“树在道边而多子,此必苦李”?
因为李子树在路边,如果李子是甜的,早就被别人摘光了。如今李子压弯了树枝,行人视而不见,如果不是苦李,就不会有这种情况。
领悟道理
你觉得王戎是个怎样的孩子?从那些地方看出来?
观察仔细
善于思考
聪明机智
遇到事情我们要仔细观察,善于思考,根据有关现象进行推理判断,避免不必要的错误,少走弯路。
从这篇文章中同学们学到了什么呢?
我们读的时候可以展开丰富的想象,想一想:这个故事中至少应有几个角色?他们会说什么话?做什么动作?请同学们把这个故事以表演的形式呈现出来,咱们下节课来演一演。
演一演
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