内容正文:
2.4.1青春的情绪
部编版(2016)道德与法治七年级下册
1
NO.1段考成绩还未公布,今天即将公布成绩...
NO.2 成绩单已经发到手上
如果你考了满分
如果你考了40分
NO.3考了40分被嘲笑
就是啊!!
我看他呀,也就这水平了!!这不是笨是什么??哈哈哈哈
成绩公布前
紧张、担忧
嘲笑遭到
愤怒,生气
成绩公布后
优秀
满意,开心
很差
忧伤,难过
收到礼物
考试满分
喜
你真讨厌
与同学争吵
生气地妈妈
怒
情绪面面观
考试没考好
明天不许玩
哀
蹦极
害怕大狗
惧
☺争先恐后话情绪
要求:1、全班分为四组,分别代表喜、怒、哀、惧 的其中一种。
2、在四类情绪的基础上,看哪组说出的成语、词语又多又准。
喜 愉悦、欣喜、欢乐、 开心、喜悦、满意、心花怒放、心旷神怡、 兴高采烈、手舞足蹈、欢欣鼓舞、满面春风、眉开眼笑、扬眉吐气、得意忘形、
捧腹大笑、眉飞色舞、欣喜若狂、哈哈大笑……
怒 愤怒、气恼、不满、气愤、恼羞成怒、怒不可遏、暴跳如雷、七窍生烟、怒发冲冠、怒目而视、咬牙切齿、拍案而起、愤愤不平、怒火中烧、
大发雷霆……
哀 失望、哀痛、难过、遗憾、悲伤、忧郁、凄凉、悲哀、伤感、心痛、悲痛 欲绝、泪流满面、垂头丧气、抱头痛哭、痛不欲生、欲哭无泪、伤心不已、 哭哭啼啼、乐极生悲……
惧 害怕、紧张、心悸、仓惶、大惊失色、手足无措、胆战心惊、忐忑不安、不寒而栗、面无人色、提心吊胆、慌张不安、草木皆兵、惴惴不安、
瑟瑟发抖、忧心忡忡……
复杂多样的情绪
在喜、怒、哀、惧四类基本情绪的基础上,又可以组合成很多复杂的情绪。如:害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。各种各样的情绪丰富了我们的生活。
哭笑不得
喜极而泣
恼羞成怒
悲喜交加
情绪的种类
①个人的生理周期
②对某件事情的心理预期
③周围的舆论氛围
④自然环境
⑤周围情况的变化
11
积极情绪激励我们克服困难、努力向上。
默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后,她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评,她就把错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香,精力充沛,学习劲头儿很足。
语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,他把试卷撕了,并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。
(1)说说默默和小冲面对考试的情绪有什么不同?
(2)不同的情绪有何不同影响?
消极情绪影响人们智力发挥,产生错误行为,可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
积极情绪有利于身体健康。
消极情绪不利于身体健康
12
①情绪的作用非常神奇,影响我们的观念和行动。
②它可以激励我们克服困难,努力向上。 (积极)
③也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 (消极)
13
情绪反应强烈
情绪波动与固执
情绪的细腻性
情绪的闭锁性
情绪的表现性
青春期情绪的表现/特点
出现青春期情绪特点的原因及表现各是什么?P36①②
①进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪体验和情绪表现也发生着变化,表现出青春期的情绪特点。
②青春期的情绪特点表现如下:
A.情绪反应强烈;B.情绪波动与固执;
C.情绪的细腻性;D.情绪的闭锁性;
E.情绪的表现性。
青春期的情绪特点表现如下:
A.情绪反应强烈;B.情绪波动与固执;
C.情绪的细腻性;D.情绪的闭锁性;
E.情绪的表现性。
16
积极情绪
消极情绪
尽量利用情绪的积极一面,克服情绪的消极一面,让情绪为我们服务。
喜 不可得意忘形
怒 不可暴跳如雷
哀 不可悲痛欲绝
惧 不可惊慌失措
课堂小结
青春的情绪
情绪面面观
情绪的青春色调
情绪的多样性
情绪受多方面因素的影响
情绪的作用
青春期的情绪特点
如何正确面对青春的情绪
青春期的正面情绪
青春期的负面情绪
判断下列观点的正误
1.七年级学生小瑶说:“我们每个人都只有喜、怒、哀、惧四种情绪。”
2.对某件事情的预期会影响一个人的情绪。
3.情绪的作用非常神奇,它总是激励我们克服困难、努力向上。
4.我们要善于激发正面的情绪感受,杜绝一切负面情绪。
√
√
×
×
单项选择题
1、古语“漫卷诗书喜欲狂”、“哀民生之多艰”、“草木皆兵”、“怒发冲冠”分别表达的情绪是( )
A.喜、怒、哀、惧 B.