1.整十数加、减整十数（课件）-2023-2024学年一年级下册数学人教版

整十数加、减整十数 一、看看谁摘的苹果多。 2+6= 8 39-30= 9 5+30= 35 10-6= 4 26-6= 20 70+8=78 8-3= 5 79-9= 70 50+4=54 复习导入 二、看看谁拿到的糖果多。 1.50里面有( )个十。 2.7个十是( )，( )个十是90 3.你能从10开始，十个十个的数，数到90吗? 5 70 9 10 20 30 40 50 60 70 80 90 新知探究 发新书了，讲台左边有10本，讲台右边有20本。 你能提出什么数学问题？ 一共有多少本？ 10+20=30（本） 为什么是“30本”呢？ 30-20= 新知探究 请大家用自己的小棒都摆一摆，看看10+20是不是等于30？ 十根为一捆 10 20 30 你能用小棒摆一摆吗？ 10 先摆（ ），再拿走（ ），最后剩下（ ）。 30 20 10 自主探究 练 一 练 观察两组算式，你发现了什么？ 3+2= 30+20= 6-4= 60-40= 5 50 2 20 知识小结 10+20=30 230-20=210 像这样个位上都是0的数，我们就叫它整十数。 整十数加、减整十数，也就是几个十加、减几个十。只要把十位上的数相加、减，个位上任然是0。也就是“个位上的数加、减个位上的数，十位上的数加、减十位上的数。” 巩固练习 先观察，后计算 3+2= 30+20= 4+5= 40+50= 6-4= 60-40= 5 50 9 90 2 20 谈话导入 40 ➕ 30 = 70 50 ➖ 20 = 70 90 ➖ 20 = 70 小动物后面藏着什么数？ 巩固练习 看图列算式 巩固练习 2+3+4= 9-4-3= 20+30+40= 90-40-30= 想一想，算一算。 9 90 2 20 课堂小结 我们这堂课学习了什么？ 下课啦 $$