2.5三大改造课件 2023-2024学年统编版八年级历史下册

第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第五课 三大改造 1、通过问题导向，阅读教材，能够说出对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的形式和实质，完成时间及历史意义，培养分析、评价历史事件的能力。 2、通过史料分析、小组讨论，师生合作探究，概括总结三大改造完成的历史意义，培养综合分析能力和合作探究能力。 3、体会中国共产党对社会主义改造的探索和创造精神，认识中国共产党领导人民建立社会主义制度的贡献，树立为实现中华民族伟大复兴而努力学习的志向和信心。 教学目标 导入新课 三大改造指的是什么？为什么要进行三大改造？如何改造？带着这些问题，我们一起来学习。 概念解析 三大改造是指建国初期，国家对农业、手工业和资本主义工商业进行的社会主义改造。它是我国改变生产资料私有制的深刻社会变革。 材料1：李老汉在旧社会没有自己的土地；新中国建立后，在1952年土改中分到了土地，本以为能过上好日子了，但他很快发现单靠自己干、手里的农具根本不够用，没有耕牛，没钱买种子；后来东拼西凑种了点庄稼，却没水渠灌溉，长势不好；更可悲的是一场蝗灾竟然让他颗粒无收，欲哭无泪！为了活命，在冬天只得卖地，又靠借高利贷和租富农的土地艰难度日。 材料2：3亿人要分7亿亩土地和297万头耕畜，人均可得耕地2.3亩，约100人可分得1头耕畜。 这反映了土改后的农业发展存在什么问题？ 问题：一家一户农业经济具有脆弱性、分散性和落后性！ 怎么办？ 尝试走合作化道路！ 5 农业、手工业合作化 农业合作化 (1)原因： 农业分散经营，影响农业生产、工业化建设 (2)时间： (3)目的： (4)步骤： 1953-1956 走集体化和共同富裕的社会主义道路 互助组 →初级社 →高级社 (5)原则： 自愿互利、典型示范、国家帮助 (6)结果： (7)实质： 1956年全国绝大多数农户参加了农业生产合作社 生产资料由私有制过渡到公有制（国家、集体） 6 1954年 1955年春 1955年秋 10万 20万 30万 40万 50万 60万 农业合作社个数 年份 1.4万 10万 60万 1953年 1955年 1956年 开始 高潮 完成 农业合作化 农业实现合作化后，农民代表向党中央和毛主席报喜 农民申请加入农业生产合作社 农业社的农民在分粮 农业生产合作社集体劳动 对手工业的社会主义改造 到了1956年底，90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。 手工业者踊跃报名入社 手工业生产合作社 在农业合作化运动的同时，我国对手工业也进行了社会主义改造。主要也是采取合作社的方法把个体所有制逐步改造成社会主义集体所有制。 结 果 9 资本主义、官僚资本主义的财产被没收，但民族资产阶级在革命的过程中作出了很大的贡献，财产没收显然有失公允，可不没收，他们又存在剥削，显然与社会主义的生产资料的公有制不相吻合。 怎么办？ 10 1954年——1956年 时间： 公私合营 方式： 结果： 政策： 1956年初，出现了全行业公私合营的高潮 赎买政策 天津盛锡福帽厂实行公私合营 1956年1月工商界代表乐松生向毛主席送喜报 11 公私合营：公是指国家，私是指资本主义工商业中的资本家。公私双方共同经营企业，公方代表居于领导地位。公私合营是我国对民族资本主义工商业实现社会主义改造的高级形式，即国家资本主义。 单个企业公私合营：在私营企业中增加公股，国家派驻干部（公方代表）负责企业的经营管理，利润分配实行 “四马分肥”。 全行业公私合营：指整个行业实行公私合营，企业的生产资料转归国家支配，资本家对企业的资产按固定的利率领取定息，即有代价地把剥削阶级的生产资料收归国有。1966年9月，定息年限期满，公私合营企业最后转变为国有企业。 赎买政策：在改造过程中，国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义的创举。 12 乐松生 同仁堂经理 率先实行公私合营 后任北京市副市长 资要主义工商业的社会主义改造 武汉市百货业庆祝公私合营 荣氏第二代 荣毅仁 荣氏第一 代荣德生 上海荣氏集团加入公私合营 荣氏第三代荣智健 天津盛锡福帽厂实行公私合营 三大改造的评价 意义 推动了生产力的发展； 1 实现了生产资料私有制到公有制； 建立社会主义制度； 进入社会主义初级阶段； 2 3 4 18 三大改造的评价 不足 后期存在着要求过急，工作过粗，改变过快等缺点。 农民说的一句话：“刚分到的土地屁股还没坐热呢，又被收走了……不仅把土改时分来的土地收公了，把我们自己原有的土地也充公了，牲畜和农具也都统统归公了。” 胡修道 材料反映在三大改造过程中出现什么问题 ？ 19 农业 手工