周末提优练习五 2023—2024学年统编版语文七年级下册

七年级语文(下册)周末提优练习五 1.阅读下面的短文,按要求答题。 家国情怀,是一种【甲】在人们心中的朴素情感。它是顽强不屈的红军战士们,以乐观的态度和坚强的意志完成长征的革命英雄主义精神;它是血气方刚的少年诗人向(b )育中华儿女的黄河母亲唱出的【乙】颂歌;它是颠沛流离的青年作家对美丽丰(r o)的故土挚痛的热爱;它是勇敢的花木兰代父从军,立下汗马功劳却不(m )名利的坚(r n)气质……家国情怀世代相传,成为中国人的一种文化基因。 (1)根据拼音写出相应的汉字。 ①(b ) 育 ②丰(r o ) ③不(m ) 名利 ④坚(r n) (2)填入【甲】【乙】两处的词语,最恰当的一项是( ) A.环绕 豪放 B.萦绕 豪放 C.萦绕 豪迈 D.环绕 豪迈 2. 古诗文默写。 (1) ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) (2)马上相逢无纸笔, 。(岑参《逢入京使》) (3)双兔傍地走, 。(乐府诗集《木兰诗》) (4)通过描写边塞的奇寒,烘托木兰勇敢坚强性格的诗句是: , 。(乐府诗集《木兰诗》) (5)描写征途遥远,战事紧急的句子是:“ , 。”(乐府诗集《木兰诗》) 3.名著阅读。 (1)老舍先生在《我怎样写<骆驼祥子>》中写道:“在我放下笔的时候,心中并没有休息,依然是在思索;思索的时候长,笔尖便能滴出血和泪来。”请你结合以下语句,体会祥子的“血和泪”。 祥子又想了会儿,没办法。他的手哆嗦着,把闷葫芦罐儿从被子里拘了出来。 (2)班级正在举行《骆驼祥子》阅读成果交流分享会,有同学搜集了不同时期的文学评论名家对《骆驼祥子》的评论,你最认同哪一种评价?请结合你的阅读体验说明理由。 洋车夫、老妈子、便衣警探、车厂老板、妓女、摆小摊的,他们出没的场所是大杂院、小茶馆和街边巷口。在老舍的笔下,他们都有了生命,有了灵魂,使我们了解了他们也有梦想,也有奋斗,也都活鲜鲜的,惹人爱、惹人愁,可歌和可泣。 ——司马长风