内容正文:
专题10.25 分式常考核心知识点分类专题(分层练习)(基础练)
考点目录:
【考点1】分式的意义; 【考点2】分式的值;
【考点3】分式的正负性; 【考点4】最简分式与约分;
【考点5】最简公分母与通分; 【考点6】分式的加减法;
【考点7】分式的乘除法; 【考点8】分式的化简求值;
【考点9】解分式方程; 【考点10】分式方程的增根与无解;
【考点11】分式方程的正、负解; 【考点12】分式方程的应用.
一、选择题
【考点1】分式的意义
1.已知函数,自变量x的取值范围是( )
A. B. C.且 D.
2.已知某个分式,当时,分式无意义,当时,分式的值为0,则该分式可能是( )
A. B. C. D.
【考点2】分式的值
3.若分式的值为正整数,则的取值可以是( )
A. B. C. D.
4.已知 ,则值为( )
A.10 B.11 C.15 D.16
【考点3】分式的正负性
5.若分式的值为正,则的取值范围是( )
A. B. C. D.且
6.若分式的值为负数,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
【考点4】最简分式与约分
7.下列各分式中,是最简分式的是( )
A. B. C. D.
8.约分的结果是( )
A. B. C. D.
【考点5】最简公分母与通分
9.分式,,的最简公分母是( )
A. B. C. D.
10.已知,其中,则与的关系是( )
A. B. C. D.
【考点6】分式的加减法
11.计算的结果是( )
A.3 B. C.2 D.
12.化简,得( )
A. B. C. D.
【考点7】分式的乘除法
13.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
14.化简的结果正确的是( )
A. B. C. D.
【考点8】分式的化简求值
15.若,,则的值是( )
A.6 B.7 C.4 D.
16.如果,那么代数式的值是( )
A. B. C. D.
【考点9】解分式方程
17.分式方程的解为( )
A.5 B.2 C. D.无解
18.分式方程的解为( )
A. B. C. D.无解
【考点10】分式方程的增根与无解
19.如果关于x的分式方程有增根,则m的值是( )
A.1 B.4 C. D.
20.如果关于x的方程无解,则m的值是( )
A.2 B.0或4 C.0 D.0或2
【考点11】分式方程的正、负解
21.关于的方程的解不大于3,则的取值范围为( )
A. B. C.且 D.且
22.关于 的分式方程 的解是负数,则字母 的取值范围是( )
A.,且 B.
C. D.,且
【考点12】分式方程的应用
23.欧拉曾经提出过一道问题:两个农妇一共带着100个鸡蛋去市场卖,两人蛋数不同,卖得的钱数相同,于是甲农妇对乙农妇说:“如果你的鸡蛋换给我,我的单价不变,可以卖得15个铜板.”乙农妇回答道:“你的鸡蛋如果换给我,我单价不变,我就只能卖得个铜板.”问两人各有多少个鸡蛋?设甲农妇有x个鸡蛋,则根据题意可以列出方程( )
A. B.
C. D.
24.两个工程队共同参与一项筑路工程,甲队单独施工1个月完成总工程的,这时增加了乙队,两队又共同工作了半个月,总工程全部完成,设乙队单独完成总工程共需个月,列方程正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题
【考点1】分式的意义
25.对于分式来说,当时,分式无意义,则的值为 .
26.已知分式(为常数)满足表格中的信息:
x的取值
2
c
分式的值
无意义
0
3
(1)