山东省金乡县2023-2024学年六年级下学期3月月考科学试卷

六年级科学 青 版 时问：30分钟 满分：50分 题号 二 三 四 五 总分 得分 一、 选择题。（每小题2分，共14分） 1.眼睛会对 产生反应。 A.强光刺激 B.风沙刺激 C.以上两项均是 2.检测视力时，被检查者应距离视力表 米远。 A.2 B.3 C.5 3.下列哪些行为容易导致近视 A长时间看近处的物体 B.正确的书写姿势 C,合理用眼适时休息 A 4.下列哪个属于外耳的组成部分 A.耳郭 B.鼓膜 C.耳蜗 六年级科学 核心素养评价一(A)青岛版第1页（共4页） 5.我们能够闻到气味，是因为有 A.嗅细胞 B.味蕾 C,味觉细胞 6,感觉神经对 没有反应。 A.冷热 B.压迫 C.味道 1.下列愿种植物没有种子 A松树 B.海带 C.花生 二、判断题。（每小题2分，共14分）》 1.干眼症传染性很强。 2.晶状体的凸度能够调节。 60 3.耳朵是人体的听觉器官。 30 4.频繁掏耳朵是个好习惯。 5.失去嗅觉的人吃东西时会感到“食不知味”。 6.痱子和湿疹能引起皮肤瘙痒。 7,小麦和花生都属于双子叶植物。 拉养评价一(A)青岛版第2页（共4页） 三、连线题。(8分) 请将下列有关联的连接起来。 听小骨 鼻腔 嗅细胞 皮肤 味觉细胞 舌头 感觉神经 耳朵 四、简答题。（每小题4分，共8分） L.我们是怎样看到物体的？ 4 2.请简要写出什么是二歧分类？ 8 六年级科学核心素养评价一()青乌版第3页（共4页） 000 五、实验探究题。(6分) 探究课题：近视是怎样形成的？ 图1 图2 1.如图1，将点燃的蜡烛与凸透镜、白纸板依次摆放在桌面上，使它们 的中心在一条线同一高度上，调整透镜与白纸板的距离，直到在白纸 板上看到清晰的蜡烛火焰像。 2,将蜡烛逐渐向远处移动，会发现白纸板上的像越来越模糊：换成凸度 较小的凸透镜后，再观察白纸板上的像又变清晰了（图2）。 3.实验中，凸透镜与白纸板相当于人的眼球，当我们长时间看近处的物 体时，牵引 的肌肉总是处在紧张状态，就容易疲劳， 调节能力会逐渐 看远处的物体就会 也就 会逐渐发展成近视。 六年级科学核心素养评价一()青岛版第4页（共4页）