8.3 实际问题与二元一次方程组 同步练习 2023-2024学年人教版数学七年级下册

2024-03-26
| 3页
| 213人阅读
| 23人下载

内容正文:

8.3实际问题与二元一次方程组 一、单选题 1.已知方程组中x,y的互为相反数,则m的值为(  ) A.2 B.﹣2 C.0 D.4 2.若方程组与方程3ax-2ay=12具有相同的解,则a的值为(    ) A.3 B.-3 C.2 D.-2 3.如图所示的两台天平保持平衡,已知每块巧克力的质量相等,且每个果冻的质量也相等,则每个果冻的质量为()      A. B. C. D. 4.一停车场上有辆车,其中一辆汽车有个轮子,一辆摩托车有个轮子,且停车场只有汽车和摩托车,这些车共有个轮子,那么摩托车应为(  ) A.辆 B.辆 C.辆 D.辆 5.某文具店一本练习本和一支水笔的单价合计为3元,小妮在该店买了20本练习本和10支水笔,共花了36元.如果设练习本每本为x元,水笔每支为y元,那么根据题意,下列方程组中,正确的是(  ) A. B. C. D. 6《九章算术》是我国古代数学的经典著作,奠定了中国传统数学的基本框架,书中记载:“今有大器五、小器一容三斛;大器一、小器五容二斛,问大小器各容几何?”译文:“今有大容器个、小容器个,总容量为斛;大容器个、小容器个,总容量为斛.问大小容器的容积各是多少斛?”设个大容器的容积为斛,个小容器的容积斛,则根据题意可列方程组(  ) A. B. C. D. 二、填空题 1.已知关于x、y的方程组的解满足,则m的值为 . 2.加工一批零件,甲、乙合作1小时完成了,乙、丙再合作1小时,又完成了这批零件的,甲、丙再合作2小时,又完成了这批零件的,余下的由甲、乙、丙合作    小时可以完成. 3.根据下图给出的信息,求出买1件T恤衫和2瓶矿泉水的价格为    元. 4.某中学举行运动会,以班级为单位参加,设跳高、跳远和百米赛跑三项,各项均取前三名,第一名可得5分,第二名可得3分,第三名可得1分,已知一班和二班总分相等,并列第一名,且二班进入前三名的人数是一班的两倍,那么三班的总分是   分. 5.用若干个形状、大小完全相同的长方形纸片围成正方形,4个长方形纸片围成如图①所示的正方形,其阴影部分的面积为16;8个长方形纸片围成如图②所示的正方形,其阴影部分的面积为9;12个长方无纸片围成如图③所示的正方形,其阴影部分的面积为 . 三、解答题 1.涵涵和轩轩同解一个二元一次方程组,涵涵把方程①抄错,求得解为,轩轩把方程②抄错,求得的解为,求方程组的正确解. 2.某蔬菜公司收购蔬菜260吨,准备加工后上市销售.该公司的加工能力是:每天精加工8吨或粗加工20吨.现计划在22天内完成加工任务,且尽可能多的精加工,该公司应安排几天精加工,几天粗加工,才能按期完成任务?如果每吨蔬菜粗加工后的利润是1500元,精加工后的利润为3000元,那么该公司出售这些加工后的蔬菜共可获利多少? 3.古运河是扬州的母亲河,为打造古运河风光带,现有一段长为180米的河道整治任务由A、B两个工程队先后接力完成.A工程队每天整治12米,B工程队每天整治8米,共用时20天. 根据题意,甲、乙两个同学分别列出了尚不完整的方程组如下: 甲:乙: (1)根据甲同学所列的方程组,请你指出未知数x、y表示的意义 甲:x表示______,y表示______; 请你补全乙同学所列的方程组: 乙:①______,②______; (2)求A、B两工程队分别整治河道多少米?(写出完整的解答过程) 4.近日,全国各地陆续发布消息调整优化疫情防控政策,不再查验核酸阴性证明.为有效落实好个人防护措施,当好自己健康的第一责任人,小明的妈妈让他到药店购买口罩和酒精湿巾.小明从药店得知,购买2包口罩和3包酒精湿巾,共需19元,购买5包口罩和1包酒精湿巾,共需28元. (1)求每包口罩和每包酒精湿巾的价格; (2)妈妈给了小明50元钱全部用于购买此口罩和酒精湿巾(且都要购买),小明有哪几种购买方案? 5.某快递公司为了提高工作效率,计划购买两种型号的机器人来搬运货物,已知每台型机器人比每台型机器人每天多搬运25吨,并且3台型机器人和2台型机器人每天共搬运货物450吨. (1)求每台型机器人和每台型机器人每天分别搬运货物多少吨? (2)每台型机器人售价3万元,每台型机器人售价2.5万元,该公司采购两种型号的机器人各若干台,费用恰好是40万元,求该公司共有几种采购方案?两种机器人分别采购了多少台? 答案第4页,共5页 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

8.3 实际问题与二元一次方程组 同步练习 2023-2024学年人教版数学七年级下册
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。