内容正文:
3.1公民基本权利
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请同学们认真阅读课本P34—42内容,思考下列问题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,并在课本上做标记。时间:5分钟
1.公民的基本权利有哪些?
2.公民政治权利和自由内容、意义?
3.公民的人身自由内容、意义?
4.公民的社会经济与文化教育权利包含哪些内容?
5.我国公民享有的其他权利?
03
社会经济与文化教育权利
目
录
01
政治权利
02
人身自由
3
政治权利和自由
人身自由
社会经济和文化教育权利
其他权利
公民基本权利
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小云的爸爸妈妈工资收入在当地属于中等水平,小云的爷爷奶奶每月能领到养老金,妈妈还当选为县人大代表,早餐后,小云去上学,爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶相伴去公园锻炼。这是他们平凡而幸福的一天。
运用你的经验
受教育
被选举
劳动
物质帮助
从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利?
☆小云上学,体现她享有___________权
☆妈妈当选人大代表,体现她享有________权
☆爸爸妈妈上班,体现他们享有______权
☆爷爷奶奶领取养老金,体现他们享有_____________权
受教育
被选举
劳动
物质帮助
政治权利
政治权利和自由内容
政治自由
选举权与被选举权
监督权
政治权利和自自由
依据宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家事务管理。
聚焦2023全国两会
课堂探究与分享
14岁的小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真的说:“参加选举使我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩听了之后很兴奋,说:“等下次再投票选举人大代表的时候,我也参加投票可以吗?”
观看材料并思考:
材料中小岩的爸爸行使了自己作为公民的什么权利?
小岩有权参加区人大代表选举吗?为什么?
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2.选举权和被选举权 P35
①我国年满18周岁的公民
②没有被剥夺政治权利
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项政治权利是公民参与管理国家和社会的基础。
条件:
意义:
财产状况
不分
教育程度
宗教信仰
家庭出身
职 业
性 别
种 族
民 族
居住期限
判断:以下人员是否具有行使选举权的资格
14岁的初二学生
美籍在华留学生
被剥夺政治权利的罪犯
20岁的大学生
学校的老师
壮族的老奶奶
×
√
√
√
×
×
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小云在网上看到一些不认同的新闻总喜欢发表自己的评论,有时甚至辱骂他人,妈妈劝阻她,她反驳道:“这是我的自由,你管不着。”
小云的爸爸通过网络实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。经调查,刘某及其亲属非法收受巨额财物,刘某利用职务上的便利为他人谋取利益,违规为其亲属经营活动谋取利益。
请你对小云和她爸爸的言行进行评析。
小云
言行错误
小云爸爸
行为正确
政治自由
监督权
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
不是无限制的自由,要符合法律规范。
宪法链接:
《宪法》第五十一条规定:中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
《中华人民共和国宪法》第三十五条
中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
(1)内容:
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
(2)意义:
公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
绝对自由
3.政治自由
学以致用:以下说法,反映了公民拥有哪些政治自由?
1.把写过的文章整理后出版。
2.和志同道合的朋友组成了一个协会,并在国家机关备案注册。
出版
结社
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言论:通过语言方式表达自己的思想见解或者其他意思的自由。包括口头表达和书面表达
集会:依照法律规定程序,集合在露天场所发表意见、表达意愿的自由。
结社:依照法律规定的程序结成某种社会团体、进行社会团体活动的自由。
全国总工会、共青团、
全国妇联、
中国残联、
中国红十字总会
出版:通过各种出版物表达思想见解以及其他意思的自由
游行:依照法律规定的程序有权在公共道路、露天公共场所列队行进表达共同意愿的自由。
示威:依照法律规定的程序在露天公共场所或者公共道路上以集会、游行、静坐等方式,表达要求、抗议、或者支持声