《确定位置》（同步练习）-2023-2024学年四年级下册数学苏教版

苏教版四年级下册《确定位置》课后练习 一、选择题 1．平面图上数对（□＋6，9－○）表示的点的位置是（13，4），那么□是多少，○是多少，（    ）。 A．7；4 B．7；5 C．7；8 D．8；5 2．数对（4，7）表示的是（    ）。 A．第4行第7列 B．第4列第7行 C．第3行第7列 D．第3列第7行 3．同学们在操场上表演团体操，每一列的人数相等，小红站在倒数第3列的倒数第2行，用数对表示位置是（7，8），表演团体操的一共有（    ）人。 A．56 B．100 C．81 4．数对（7，3）和（5，3）表示的位置是（    ）。 A．同一行 B．同一列 C．同一点 5．班里王晓宇坐的位置在（3，2），那他的正后面一个位置应该是（    ）。 A．（2，2） B．（3，3） C．（4，2） 二、判断题 6．(7，2)和(4，2)两个位置在同一列。( ) 7．数对（3，5）和（5，3），两个数对的数字相同，因此它们表示的位置也相同。( ) 8．聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示；明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（5，2）。( ) 9．小明在教室的位置是（3，4），他坐在教室第3行第4列。( ) 三、填空题 10．军军在班上的座位用数对表示是（5 , 4），是在第( )列第( )行，他的同桌也用数对表示应该是 ． 11．四（2）班教室里共有8列6行，陈君的位置用数对表示为（2，x），那么他的位置有( )种可能。 12．小红买了一张电影票，座位号是4排5号，用数对表示是（4，5），小明的座位号是8排7号，用数对表示是( )。 13．四（9）班教室的课桌有8列7行，明明的位置用数对表示是(6，c)，那么他的位置有( )种可能。 14．如图是某学校周围的建筑物：请你观察一下： ①图书馆所在的位置是在（( )， ），若以学校为观察点，图书馆在学校 偏 的方向上． ②车站所在的位置是在（( )， ），若以学校为观察点，车站在学校 偏 方向上，距离学校 米． ③放学后，小明以每分50米的速度，从学校到体育馆， 分钟能到达体育馆． 15．小亮在教室里的位置是第3列第5行，用数对表示是( )，他前面一位同学的位置用数对表示是( )。 16．有三组直线（如图），已知直线a与直线b不平行，直线c//d，直线e//f，那么图形①②③④中是梯形的有( )，是平行四边形的有( )。 17．教室里亮亮的位置是第6列，第4行，用数对表示( )，芳芳的位置用数对表示（6，3），芳芳的位置在亮亮的( )面。 18．王丽的座位可以用数对（5，4）来表示，朱晓的座位用数对表示是（5，3），朱晓的座位在王丽( )；王丽同桌的座位可以用数对( )来表示． 19．用数对可以表示物体的位置。数对中的第一个数表示 ，第二个数表示 。 20．下图是游乐场的平面图。 （1）如果海洋世界的位置用（3，3）表示，那么儿童乐园的位置是（ ， ）。     （2）淘气想从海洋世界直接去骑马场，要向 方向走 米。 21．李东在教室里的位置可以用数对（4，5）表示，他坐在第( )列第( )行，王红在教室里的位置是第3列第6行，用数对表示是( )。王明在教室里的位置用数对表示是（3，3），他正后方同学（与他相邻）的位置用数对表示是( )。 22．王强是2018年入学的三年级三班的学生，学号是6，他的胸牌号是201803306。李航的胸牌号是201902215，他是( )年入学的( )年级( )班的学生，学号是( )。 23．用两块完全一样的梯形拼成一个大的平行四边形，这个平行四边形的内角和是( )º。 四、解答题 24．看图回答问题． （1）用数对表示出梯形ABCD四个顶点的位置． （2）用数对表示梯形ABCD向右平移4格后的梯形A'B'C'D'各顶点的位置． 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【分析】数对是一个表示位置的概念，相当于坐标，前一个数字表示列，后一个数字表示行，通常把竖排叫作列，横排叫作行。 【详解】□＋6＝13 □＝7； 9－○＝4 ○＝5 故答案为：B 【点睛】