四川省达州市达川区第四中学2023-2024学年九年级下学期3月月考道德与法治试卷

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2024-03-26
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四川省达川第四中学2024年(春)3月 教学质量检测 初三年级道德与法治试题 出题人:辛平 审题人:何传波 光总滋 一、单项选择题(共计28分,每题2分》 1.2022年4月10日,习近平总书记在海南考察时强调, 新时代中国改革开放的示范区。这是因为改革开放是( 把海南努力打造成为 ①引领发展的第一动力 ②当代中国最鲜明的特色 ③增进人类福祉 ④我们的强国之路 A.①③ B.①④ C.②③ D.②@明 2.北京冬奥会上,“来时迎客松,别时赠折柳”诉说着中国式浪漫,设了、司 豆包、麻婆豆腐、烤鸭等美食让世界更加了解中国美食文化的魅力,剪纸等中 国文化元素随冰雪盛会大放异彩,中华文化在世界面前展现出前所未有的高度 0.t 自信与创新样态。中华文化( ①是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱一:、,,兴 ②代表着中华民族独特的精神标识 ③积淀着中华民族最深层的精神追求 ④是维系我国各民族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带 A.①② B.①④ C.②③ D.'③④ 3.“中国这十年”系列主题新闻发布会上展示的一条条时间轴,一个个跃动的 数字,印证着民生事业的发展成色和社会共享水平的提升。近十年来,我国坚 持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,明确目标方向,把握: 阶段特征,梯次推进,循序渐进,用共享发展理念引领接续奋斗,交出了一份 令人瞩目的新答卷。下列举措与这-一理念符合的是( ①国家建立健全政策体系,推动老龄事业高质量发展 州标今 ②202年7月,国务院联防综合组赴北海检查指导疫情 :,净分故, ③国家主席习近平出席上海合作组织成员国元首理事会 ④我国逐步建成了覆盖超过13亿人的基本医疗保障网 你)不密 A.①②③ B.①②④ 日y C.①③④ D.②30 4现代社会,民主已经成为公民的一种生活方式和生活态度。下列活动体现公 民积极参与民主生活的有( ①大四学生小明利用寒暑假参加志愿者活动 代表参加物价调整听证会 ②主老师作为市民 ③李医生积极参加当地人大代表的换届选举 课堂”观看水油分离实验 ④小梁通过“天宫 4, A.①② 5. B.①④ D.③④ 好商究 治敌府建设实施绍要((2021-2025年)9确立了五年法治戏附建设的日、 C.'②③ 体目标,明确到2025年,政府行为要全面纳入法治轨道,建设法治政府,就要 1、日 ①依法行政,防范决定权的滥用 小怎子久骨喻 人带年增学歌过国 ②使政府的各项权力都在法治轨道上运行 ③推进政务公开,提高政府公信力 ④公正司法,使每个案件都体现公平正义 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 6.2023年央视兔年春晚舞蹈《锦绣》从国之重宝,“五星出东方利中国”锦 护膊中汲取灵感,依托千年织锦的瑰丽,舞出中华文明的风采,将中华优秀传 统文化创新融入时代表达。其表现出中华文化的特点是( A. 中华文化是世界上最优秀的文化 C.拒绝接受一切外来文化 B.舞蹈是宣传中华文化的唯·方式 D.源远流长、博大精深、薪火相传、 历久弥新 7.丹棱县近年来充分挖掘并利用本士文化打造城市名片,先后修建了大雅常公 园、齐乐公园、端淑公园等,同时通过修建跨河大桥两侧桥底休闲步道连同两 侧,方便群众健身休闲。对此,·下列说法不正确的是( A.利于传承地方文化,提高城市品位B.践行了绿色、共享的发展理念 C. 体现了以人民为中心的发展思想D.改变了城市经济发展方式 8.习近平总书记在党的二十大报告中指出:“中国人民的前进动力更加强大。 奋斗精神更加昂扬、必胜信念更加坚定,焕发出更为强烈的历史自觉和主动精 神,中国共产党和中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起 来的伟大飞跃。”做自信的中国人,需要(「) ①用更多中国智慧、中国方案、中国力最主宰世界 ②对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心 ③更加坚定中国特色社会主义四个自信 ④把世界发展进步的命运牢牢掌握在自已手中 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.2022年7月,习近平总书记在新疆考察时强调,要完整准确贯彻新时代党 的治疆方略,建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的美 好新疆。为此应() ①大力支持民族地区的经济社会文化发展 14 ②巩固平等团结互助和谐的新型民族关系 .1'A: ③坚持民族区域自治制度这一根本政治制度 ④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本方针 1其》沙2 A.①②③ B.①②④C.①③④》D.②③④ 10.土耳其南部靠近叙利亚边境地区发生强烈地震,给士叙两国造成重大人员 伤亡。中国第一时间启动紧急人道主义救援机制,用技术手段帮助援助工作顺 ,国 利进行,帮助上叙两国抗震救灾,重建美好家园。这体现了我国)合1 ①发挥负责任大国作用,事不避难,勇于担当 ②为国际社会难题和危机的化解

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