沪科版九年级物理课件：15.3伏安法测电阻（共11张PPT）

第十五章 探究电路 第三节:“伏安法”测电阻 A 教学目标 欧姆定律 实验设计 实验操作 实验报告 分组讨论 智力迁移 依据 分析 总结 巩固 探索 验证 1.理解伏安法测电阻的设计原理； 2.掌握伏安法测电阻的实验过程； 3.能规范科学地操作实验； 4.积极培养观察能力和动手操作能力； 5.培养创新精神和集体协作精神。 欧姆定律： 1.下面表中是在研究欧姆定律时测得的数据： 表1 表2 实验 由表1得出的结论是：_______________________________________； 由表1得出的结论是：_______________________________________。 保持电阻不变时，电流与电压成正比。 保持电压不变时，电流与电阻成反比。 2.欧姆定律的内容是：_____________________________________________ _____________________________。其数学表达式为____________。 一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比， 跟这段导体的电阻成反比。 实验次序 电阻R=5欧 电压(U)伏 电流(I)安 1 1 0.2 2 2 0.4 3 3 0.6 实验次序 电压U=3伏 电阻(R)欧 电流(I)安 1 5 0.6 2 10 0.3 3 15 0.2 1.有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似，把电阻R说成跟电压 成正比，跟电流成反比，你认为这种说法对吗？为什么？ 2.要想知道一电阻的阻值 ，需要已知那些物理量？如果让你来测量这些物 理量，你需要些什么仪器？ 3.选择好实验仪器，并设计出实验电路图。 4.测量总是存在误差，有什么方法可以减小误差呢？ 5.要想多测量几次，就需要改变电路中的电流和电 压，在不改变电路的情况下，如何能使电路中的电 流和电压发生改变呢？ 6。请你完善刚才设计的电路图。 看电路图回答： 1.这个实验的原理是什么？ 2.实验需要哪些器材？ 3.实验中的滑动变阻器的作用是什么？ V A Rx V A Rx R0 实验操作： 思考并回答： 1.连接电路时开关应___________； 2.开关闭合时滑动变阻器应将滑片移到____________的位置； 3.连接电流表和电压表时应注意