第11课 古代战争与地域文化的演变 课件--2023-2024学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

第五单元 战争与文化交锋 第11课 古代战争与地域文化的演变 1 2 古今著名战争 人类有史以来,战争频繁、烽火不断。从亚历山大远征到蒙古西征,从拿破仑战争到一战、二战,战争不仅会给人类带来深重的灾难,使物质财产遭到巨大损失,而且直接或间接导致人类文化毁损和断裂,甚至民族文化丧失。人类应远离战争,珍爱和平 战争对文化的影响 一方面,战争造成文化古迹的破坏或文化典籍的毁灭,征服者的文化奴役或精神同化政策导致被征服民族的传统和文化失传或湮灭。另一方面,战争在客观上为不同文化的碰撞、交流与重构提供了契机,促进了人类文化交融与发展 3 古代战争与地域文化的演变 亚历山大远征与“希腊化时代” 亚历山大远征、希腊化时代;亚历山大城、《荷马史诗》、《几何原本》、阿基米德定理 蒙古西征与东西方交流 蒙古西征 三次西征、四大汗国、元朝 东西方交流 《马可·波罗行纪》、列班·扫马、民族迁徙、色目人 近代战争与西方文化的扩张 独立战争后的美洲文化 美国文化 美利坚人、1787年的联邦宪法、权力制衡原则、自由女神像、种植园经济和奴隶制 拉丁美洲文化 拉丁语族、混血社会、天主教、拉丁舞、土生白人、考迪罗体制 欧洲文化的重构 拿破仑战争、《拿破仑法典》、十二月党人、华沙起义、奥地利和普鲁士等地发生革命 欧洲殖民者的文化侵略 价值观及基督教、民族意识、中国洋务运动和戊戌变法、“印度人的印度”、埃及实行君主立宪制、伊斯兰教是埃及主要宗教 4 续表 现代战争与不同文化的碰撞和交流 一战与民族民主意识的觉醒 宗主国、民族自决原则、巴黎和会、五四运动、中国共产党成立、非暴力不合作运动、第一次民族民主运动的高潮 二战与世界殖民体系的瓦解 反法西斯联盟、第二次民族民主革命浪潮兴起、朝鲜独立、中国收复台湾、英帝国解体、《埃维昂协议》 战后新兴民族国家的文化发展 印度 多样化特征、崇尚甘地思想、宗教与政治分离政策 新加坡和韩国 儒家文化与西方文化相结合 5 课程标准 目标分解 通过了解古代历史上的著名战争,认识战争在客观上为不同文化的碰撞提供了契机 结合蒙古帝国时期为维护丝绸之路的畅通采取的措施,以及推动中西文化交流的方式及文化交流的表现,认识蒙古西征对东西方交流产生的重要影响。(唯物史观、历史解释) 学习目标 6 自主预习 7 一、亚历山大远征与“希腊化时代” 波斯 托勒密埃及 希腊文化 亚历山大远征 公元前334年,马其顿国王亚历山大率军远征,灭亡了①　　　　帝国,征服了从小亚细亚到印度河流域的广大地区 希腊化 时代 从亚历山大远征到罗马最终征服②　　　 　　　之间大约300年的历史时期。这段时期内地中海东部原有文明区域的语言、文字、风俗、政治制度等逐渐受希腊文明的影响而形成新的特点  希腊化 的表现 (1)亚历山大试图以③　　 　　为主导,融合埃及和西亚文化。  (2)希腊人与马其顿人逐渐融合,基本垄断高级官职,成为希腊化各国的统治阶级 影响 (1)文化中心东移:④　　　 　　　、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心。  (2)文化碰撞与交流:被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流,促进了文学、科学等领域的发展。 (3)原有风俗保留:西亚、北非的文化仍在希腊化世界保持长期影响,广大乡村地区的农民依然保持着他们原有的宗教和风俗 亚历山大城 自主预习 8 二、蒙古西征与东西方交流 黑海北岸 巴格达 德国 马可·波罗行纪 列班·扫马 三次 西征 从1219年至13世纪中叶,蒙古进行了三次西征。第一次西征,蒙古军队直抵⑤　　 　　。第二次西征,一直打到今⑥　　　　、匈牙利和巴尔干半岛。第三次西征,攻占了⑦　　　　。忽必烈建立元朝前后,蒙古在其他统治区域形成四大汗 影响 (1)三次西征给被征服地区的社会经济带来严重破坏。 (2)西征客观上推动了东西方的交流。如《⑧　　　　　　　》对以后几个世纪的欧洲航海、探险活动产生了很大影响;畏兀儿人⑨　　　　　　　经由耶路撒冷到欧洲访问,见到了教皇和英、法国王。 (3)蒙古西征还引发了较大规模的民族迁徙,使亚欧内陆的民族分布产生了变化,一些被征服地区的文化面貌有所改变 自主预习 9 1.希腊化时代的文化特点 (1)多元性:马其顿扩张后的帝国疆域空前广袤,首次统一了地中海以东的领域。这次对外扩张促进了文化的交流,形成了包括希腊文化、埃及文化、西亚文化以及波斯文化的希腊化文化。 (2)开放性:伴随着东西方文明交互渗透的过程,超越种族和国界的观念开始呈现。希腊化时期的世界主义取代了过去狭隘的民族主义,在多元文化共存局面下的希腊化世界呈现开放的全球意识。 2.亚历山大远征和成吉思汗西征的相同点 (1)亚历山大远征所开创的希腊化时代使希腊文化、科学等在城邦外发扬光大,开创了一个东