内容正文:
内江六中初 2024 届入学测试题语 文
本试卷分为 A 卷和 B 卷两部分,A 卷第 1 至 4 页,满分 100 分;B 卷第 5 至 9 页, 满分 60 分。
全卷满分 160 分,考试时间 150 分钟。
注意事项:
1. 答题前请仔细阅读答题卡上的注意事项。
2. 所有试题的答案必须按题号填写在答题卡相应的位置上,在试卷上、草稿纸上答题无效。
3. 考试结束后,监考人员将答题卡收回。
A 卷(100 分)
一、基础知识及运用(每小题 3 分,共 15 分)
1.下列词语中加点字的字音、字形完.全.正.确.的一项是(
)
A.应和.(hè) 涎.水(xián) 菌.子(jūn)
兴高彩.烈(cǎi)
B.徇.职(xùn) 哀悼.(dào) 两栖.(xī)
迥.乎不同(jiǒng)
C.谰.言(lán) 毋.宁(wú) 殒.石(yǔn)
矫.揉造作(jiāo)
D.亘.古(gèn) 行.辈(háng) 桑梓.(zǐ)
颠沛.流离(pèi)
阅读下面的文字,完成下面小题。
“特种兵式”旅游、淄博“赶烤”“一起去看音乐节”……眼下,这些旅游新热点成为 人们 的话题,吸引了众多游客前去消费。
虽然自然馈赠的人文景观、历史沉淀的青山绿水并非成为吸引年轻人到访的关键因素, 但当地原生态的生活场景、新奇的文化活动却令年轻人 ,给了年轻人一个“说走就走”的理由。乡土气息的“村晚”、乡村特色的“村 BA”,可以提供更多与旅游者互动的手段;传统非遗的手艺、古老节庆的活动,可以提供更多与年轻人对话的方式;( )……如此种种,都可以成为年轻人相聚在一起的理由,让 的年轻人,在旅游中迅速熟络起来,成为 的朋友。
(
A
.乐不思蜀
心驰神往
热情奔放
心悦诚服
B
.津津乐道
心驰神往
素昧平生
志趣相投
C
.乐不思蜀
心旷神怡
素昧平生
心悦诚服
D
.津津乐道
心旷神怡
热情奔放
志趣相投
)(摘选自《经济日报》2023 年 5 月 13 日,有改编) 2.依次填入文中横线上的词语,全.都.恰.当.的一项是( )
3. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最.恰.当.的一项是( )
A.虽然自然馈赠的青山绿水、历史沉淀的人文景观并非吸引年轻人到访的关键因素B.虽然自然馈赠的人文景观、历史沉淀的青山绿水并非吸引年轻人到访的关键因素C.虽然自然馈赠的人文景观、历史沉淀的青山绿水并非是吸引年轻人到访的关键因素
D.虽然自然馈赠的青山绿水、历史沉淀的人文景观成为并非是吸引年轻人到访的关键因素
4. 下列填入文中括号内的语句,衔接最.恰.当.的一项是( )
A.歌会个性鲜明、庙会与时俱进,可以提供更多与外乡人交流的平台 B.歌会个性鲜明、庙会与时俱进,可以提供更多走向外面世界的平台
C.个性鲜明的歌会、与时俱进的庙会,可以提供更多走向外面世界的平台 D.个性鲜明的歌会、与时俱进的庙会,可以提供更多与外乡人交流的平台
5. 下列句子表述正.确.的一项是( )
A. 鲁迅在散文集《朝花夕拾》中回忆了儿时的许多生活片段,有阿长买《山海经》,有和平桥村的孩子一起看社戏,有盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋,也有被父亲强迫背诵《鉴略》 的扫兴和痛苦。
B. “天气晴朗”“争分夺秒”“紧急驰援”“环境优美”四个短语结构各不相同。
C. “倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。”是条件复句。
D. 古代文化中,常用“社稷”作为国家的代称。 这样的代称还有很多,比如,“庙堂”代指朝廷,“汗青”代指史册,“桑梓”代指家乡,“丝竹”代指音乐,“烽烟”代指战争, “须眉”代指男子。
二、文言文阅读及诗文积累(21 分)
(一)阅读下面文言材料,完成下面小题。(13 分)
【甲】
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复 行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相 闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
(节选自《桃花源记》)
【乙】
大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作, 故外户而不闭。是谓大同。
(选自《礼记·礼运》)
6. 下列加点的词的解释有.误.的一项( )
A. 阡.陌.交通 (阡陌:田间小路)
B. 黄.发.垂髫 (黄发:指老人)
C. 故人不独亲.其亲 (亲:指父母 )
D. 盗窃乱.贼.而不作 (乱贼:指作乱害人)
7. 下列各组句子中加点词的意义和用法相.同.的一项是