内容正文:
专题01 平面直角坐标系重难点题型专训(9大题型+15道拓展培优题)
【题型目录】
题型一 用有序数对表示位置
题型二 用有序数对表示路线
题型三 写出直角坐标系中点的坐标
题型四 求点到坐标轴的距离
题型五 判断点所在的象限
题型六 已知点所在的象限求参数
题型七 坐标系中描点
题型八 坐标与图形
题型九 点坐标规律探索
【知识梳理】
知识点1: 坐标确定位置
坐标:是以点O为原点,作为参考点,来定位平面内某一点的具体位置,表示方法为:A(X,Y)。
知识点2:平面直角坐标
平面内画两条 相互垂直,原点重合 的数轴,组成平面直角坐标系.
水平的数轴称为 横轴或 x 轴 ,取 向右 为正方向;
竖直的数轴称为 纵轴或 y 轴 ,取 向上 为正方向;
两坐标轴的交点称为平面直角坐标系的原点.
知识点3:象限
x轴y轴将坐标平面分成了四个象限(quadrant),右上方的部分叫做第一象限,其他三个部分按逆时针方向依次叫做第二象限、第三象限和第四象限。
知识点4:坐标系内点的特征
(1)x轴上的点的纵坐标为0;y轴上的点的横坐标为0。
(2)在任意的两点中,如果两点的横坐标相同,则两点的连线平行于纵轴(两点的横坐标不为零);如果两点的纵坐标相同,则两点的连线平行于横轴(两点的纵坐标不为零)。
(3)点到轴及原点的距离:
点到x轴的距离为|y|; 点到y轴的距离为|x|;点到原点的距离为x的平方加y的平方的算术平方根。
(4) 一三象限角平分线上的点横纵坐标相等。
(5)二四象限角平分线上的点横纵坐标互为相反数。
【经典例题一 用有序数对表示位置】
【例1】(23-24七年级上·云南昆明·期中)一只跳蚤每秒跳一格,起点A处用有序数对表示为,按如图所示的规律一直跳下去,第2024秒时跳蚤的位置用有序数对表示为( )
A. B. C. D.
【变式训练】
1.(21-22七年级下·河北邯郸·期末)象棋在中国有着三千多年的历史,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的益智游戏.如图,是一局象棋残局,已知表示棋子“马”和“车”的点的坐标分别为,,则表示棋子“炮”的点的坐标为( )
A. B. C. D.
2.(22-23七年级上·全国·单元测试)如图,点O,M,A,B,C在同一平面内.若规定点A的位置记为,点B的位置记为,则点C的位置应记为 .
3.(23-24七年级下·全国·课后作业)如图,正方形网格线的交点,我们称之为格点.若格点用有序数对表示,则表示格点的有序数对为,表示格点的有序数对为.图中有一个格点,使,写出表示符合条件的点的有序数对.
【经典例题二 用有序数对表示路线】
【例2】(23-24七年级下·全国·课时练习)在数轴上,用有序数对表示点的平移,若得到的数为1,得到的数为3,则得到的数为( ).
A.8 B. C.2 D.
【变式训练】
1.(23-24七年级下·全国·期末)如图,小明从家到达学校要穿过一个居民小区,小区的道路均是正南或正东方向,则小明走下列线路不能到达学校的是( )
A.(0,4)→(0,0)→(4,0)
B.(0,4)→(4,4)→(4,0)
C.(0,4)→(3,4)→(4,2)→(4,0)
D.(0,4)→(1,4)→(1,1)→(4,1)→(4,0)
2.(23-24七年级下·全国·课时练习)我们规定向东和向北方向为正,如向东走4米,再向北走6米,记作,则向西走5米,再向北走3米记作 ;数对表示 .
3.(21-22七年级下·山东滨州·期中)中国象棋棋盘中蕴含着平面直角坐标系,如图是中国象棋棋盘的一半,棋子“马”走的规则是沿“日”形的对角线走例如:图中“马”所在的位置可以直接走到点A、B处.
(1)如果“帅”位于点(0,0),“相”位于点(4,2),则“马”所在的点的坐标为______,点C的坐标为______,点D的坐标为______.
(2)若“马”的位置在C点,为了到达D点,请按“马”走的规则,在图中画出一种你认为合理的行走路线,并用坐标表示.
【经典例题三 写出直角坐标系中点的坐标】
【例3】(23-24八年级上·江苏扬州·期末)已知点 P 在第四象限,且到 x 轴的距离为 3,到 y 轴的距离为 2,则点 P 的坐标是( )
A. B. C. D.
【变式训练】
1.(23-24八年级下·全国·随堂练习)已知点P位于x轴下方,距离x轴a个单位长度,位于y轴右侧,距y轴b个单位长度,且,则点P的坐标是( )
A. B. C. D.
2.(23-24八年级下·全国·随堂练习)若点是x轴上的点,则