第4章 第5节 病句的辨析及修改-【教与学·完美学案】2024学年小学毕业总复习语文(课件)

2023最新修订 小学毕业总复习 语 文 第四章 句子 第五节 病句的辨析及修改 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 语文 第五节 病句的辨析及修改 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 语文 01 小试牛刀 02 备考锦囊 03 过关训练 目 录 CONTENTS 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 语文 一 修改病句。 1. 全班同学都去看电影了，只有张军一个人还留在教室里做作业。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 2. 我不禁忍不住笑出声来。 ____________________________________________________________ 小试牛刀 全班大部分同学都去看电影了，只有张军一个人还留在教室里做作业。 我不禁笑出声来。 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 语文 二 下列句子中没有语病的一项是(　　) A. 我想大概肯定还没有人发现这个道理。 B. 客家民居被誉为“世界民居奇葩”。 C. 这个深深有趣的想法印在我心里。 D. 我幼稚的心灵中充满了和大人不同。 B 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 语文 三 下列句子中有语病的一项是(　 ) A. 造纸是我国古代的四大发明。 B. 老师们在会议室里各抒己见。 C. 清晨，太阳从东方冉冉升起。 D. 如果大家都讲卫生，我们的健康就有了保障。 A 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 语文 考点1 病句的辨析 备考锦囊 病句是指结构不完整、语句不通顺、意思表达得不清楚甚至有错误的句子。常见的病句类型有： 病句类型 辨析 示例 成分残缺 句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。 “为了班集体做了很多好事。”这个句子缺主语。 用词不当 对词义理解不清就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用不当，造成病句。 “他做事很武断，令人钦佩。”“武断”是贬义词，使用不当，应改为“果断”。 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 语文 病句类型 辨析 示例 搭配不当 句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成病句。 “在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。” 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 语文 病句类型 辨析 示例 词序颠倒 在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。 “语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。” 前后矛盾 在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾就会造成病句。 “我估计他这道题目肯定做错了。”前半句的“估计”是不够肯定的意思，后半句用“肯定”便出现了矛盾。 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 语文 病句类型 辨析 示例 重复啰唆 在句子中，所用词语的意思重复便会显得啰唆累赘，造成病句。 “他忍俊不禁地哈哈大笑。”“忍俊不禁”的意思是忍不住笑了出来，与“哈哈大笑”语义重复。 不合逻辑 句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合逻辑，也易造成病句。 “稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。”稻子成熟时是一片“金黄色”，而本句中用“一片碧绿”来形容，不合逻辑。 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 语文 病句类型 辨析 示例 概念不清 句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。 “万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，属于概念不清。 指代不明 句子中出现多个人或物时，指代不明确，含混不清。 “黄虹和赵燕一起去登仙楼山，她比她爬得快，她先登上仙楼山顶峰。”句子中的“她”有两个，到底是黄虹爬得快，还是赵燕爬得快呢？指代不明。 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 语文 病句类型 辨析 示例 关联词误 用句子中的关联词误用，或搭配不当。 “不但黄山是个风景优美的地方，而且我很想去游览一下。”这句话不是递进关系而是因果关系。因此，要把关联词“不但……