第4章 第4节 扩句和缩句-【教与学·完美学案】2024学年小学毕业总复习语文(课件)

2023最新修订 小学毕业总复习 语 文 第四章 句子 第四节 扩句和缩句 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 语文 第四节 扩句和缩句 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 语文 01 小试牛刀 02 备考锦囊 03 过关训练 目 录 CONTENTS 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 语文 一 扩句。 1. 阳光抚摸着大地。 ____________________________________________________________ 2. 孩子们在玩耍。 ____________________________________________________________ 小试牛刀 示例：温暖的阳光像母亲一样轻轻地抚摸着辽阔的大地。 示例：天真活泼的孩子们在游乐场里欢快地玩耍。 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 语文 二 缩句。 1. 红红和姐姐在琳琅满目的书店里购买了一整套《上下五千年》和几本故事书。 ____________________________________________________________ 2. 满脸沧桑的皮鞋匠对着恬静的妹妹露出了会心的微笑。 ____________________________________________________________ 红红和姐姐购买了《上下五千年》和故事书。 皮鞋匠露出了微笑。 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 语文 考点1 扩句 备考锦囊 掌握局部扩句和整体扩句的方法。 扩句就是给简单的句子增添附加成分，加以修饰、限制或补充，使句子的意思表达得更具体、更形象、更生动。扩句的主要方法有以下两种： 1. 局部扩句法。把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，可扩充为“我的同学小明”；后面部分是“读书”，可扩充为“在教室里认真地读书”；于是全句可扩充为“我的同学小明在教室里认真地读书”。 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 语文 2. 整体扩句法。把句子的两部分一起扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方” “怎么样地”升起来，可扩充为“鲜艳的五星红旗在教学大楼前面的旗杆上徐徐地升起来了”。 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 语文 扩写时要根据表达需要合理增添有效的成分，不要改变原句的意思。在完成扩写题时，如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩写，如果没有扩写规定就可以进行整体扩写。扩写后不要忘了加标点符号。 考点点拨 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 语文 掌握缩句的方法，不改变原句的意思。 缩句的主要方法： 1. 去掉全部枝叶，只保留主干。如：“精彩的表演在一阵热烈的掌声中结束。”缩为“表演结束。” 2. 否定句中的否定词要保留。如：“我绝对不同意你的这种无理要求。”缩为“我不同意你的要求。” 考点2 缩句 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 语文 3. 疑问句中表达疑问的词语要保留。如：“五年级的运动员为什么会在运动会上夺走了好几项冠军呢？”缩为“运动员为什么夺走了冠军呢？” 4. 缩后的句子不能保留“的”“地”“得”，但一定要保留“着”“了”“过”。 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 语文 5. “把”字和“被”字在缩句时不能删掉，应保留其最简内容。如：“柔软的淤泥把高大的黄河象陷了下去。”缩为“淤泥把黄河象陷了下去。” 6. 数量词和表示方位的词组应该完整地去掉。 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 语文 缩句只留主干，一直缩到不能再缩为止，只留下“谁干什么”或“谁怎么样”，但缩完之后不能改变原句的意思。注意以下几种特殊情况： 1. 缩句时要删去“得”后的补充说明成分。如： “他高兴得跳起来。”“跳起来”是对“高兴”的程度进行补充说明的，要删去。 考点点拨 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 语文 2. 含有“和”类的词语的句子，在缩句时往往要保留“和”前后的最简内容，不能删除其中任何一个。如：“您头上的银丝和眼角的皱纹是您辛勤耕耘的最好见证。”缩为“银丝和皱纹是见证。” 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 语文 过关时间 分值 得分 40分钟 100分 过关训练 返回目录 教与学 完美学案 小学毕