第3课时 小数的认识-【教与学·完美学案】2024学年小学毕业总复习数学(课件)

2023最新修订 小学毕业总复习 数学 专题一　数的认识 第3课时　小数的认识 教与学 完美学案 小学毕业总复习 数学 教与学 完美学案 小学毕业总复习 数学 目 录 CONTENTS 考点知识梳理 热门考点精练 01 02 考点知识梳理 1 小数的意义和分类 （1）小数的意义 把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……表示这样的一 份或几份的数可以用小数表示。 一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表 示千分之几…… 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 数学 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 数学 ③循环小数：如果一个小数从小数部分的某一位起，一个数字 或几个数字依次不断地重复出现，这样的小数就是循环小数。 依次不断重复出现的一个或几个数字，就是这个循环小数的循 环节。 ④无限不循环小数：一个数的小数部分，数字排列无规律且位 数无限，这样的小数叫作无限不循环小数。π是一个无限不循 环小数。 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 数学 2 小数的计数单位、读法与写法 （1）小数的计数单位 小数的小数部分按从左到右的顺序，计数单位依次是十分之 一、百分之一、千分之一……分别记作0.1、0.01、0.001…… 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 数学 （2）小数的数位顺序表 小数的组成部分 整数部分 小数点 小数部分 数位 … 千 万 位 百 万 位 十 万 位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 · 十 分 位 百 分 位 千 分 位 万 分 位 … 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 数学 小数 的组成部分 整数部分 小数点 小数部分 计数 单位 … 千 万 百 万 十 万 万 千 百 十 一（个） · 十 分 之 一 百 分 之 一 千 分 之 一 万 分 之 一 … 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 数学 温馨提示 和整数一样，小数里相邻两个计数单位之间的进率也是10。小 数部分的最高计数单位“十分之一”和整数部分的最低计数单 位“一”之间的进率也是10。 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 数学 （3）小数的读法与写法 读法 写法 方 法 读小数时，整数部分仍按整 数部分的读法来读，整数部 分为0的读作“零”，小数 点读作“点”，小数部分按 从左到右的顺序读出每个数 位上的数字，小数部分的0 要一个不少地全部读出来 写小数时，整数部分按照整 数的写法写，整数部分是零 的写作“0”，小数点写在整 数部分的右下角，小数部分 依次按顺序写出每一个数位 上的数字 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 数学 读法 写法 举 例 ①863.593 读作：八百六十三点五九三 ②0.700468 读作：零点七零零四六八 六万四千八百七十一点零一 八零九 写作：64871.01809 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 数学 3 小数的基本性质 小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。 温馨提示 只有在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小才不变，在 小数的其他数位添上0或去掉0，小数的大小改变。在小数 的末尾添上或去掉0，小数的大小虽然不变，但计数单位和 意义都不同。 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 数学 4 小数点的位置移动引起小数大小的变化 小数点向右移动一位、两位、三位……原小数就扩大10倍、 100倍、1000倍…… 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 数学 5 小数大小的变化 整数部分不相等时，整数部分大的那个数大；若整数部分相 等，就看小数部分，十分位大的数大，十分位小的数小；若十 分位相同，则比较百分位，以此类推。 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 数学 6 求小数的近似数 一般情况下，用“四舍五入”法，与求整数的近似数相似。 保留整数，表示精确到个位，就是要把小数部分的数去掉，要 对十分位上的数用“四舍五入”法。 保留一位小数，表示精确到十分位，要对百分位上的数用“四 舍五入”法。 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 数学 小数的近似数末尾的0不能随意去掉，因为小数末尾的0起的是 占位作用，表示的是精确度。如将3.696保留两位小数是3.70， 如果将末尾的0去掉就是3.7，是一位小数，不符合要求。 温馨提示 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习 数学 热门考点精练 考点1 小数的性质 例1　不改变小数的大小，将0.78改写成四位小数是 （　　　　），将0.058000化简后是（　　　　）。 返回目录 教与学 完美学案 小学毕业总复习