6.1 集体生活邀请我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

视频赏析 6.1集体生活邀请我 部编版 道德与法治 七下 2 集体的温暖 PART 1 判断：这些是集体吗？为什么？ 地铁上的乘客 大街上的人群 超市购物人员 篮球队 中国女排 军队 √ √ √ 一些简单地聚合在一起、没有组织的群体，不是集体。 集体不是成员的简单相加，是人们联合起来的有组织、有共同目标、分工明确的整体。 判断：这些是集体吗？为什么？ 黑社会性质组织 传销组织 犯罪团伙 为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。 不违法（正义性） 遵守社会规则 底线意识： 思考：那么，什么是集体呢？ 1.集体的含义？ ①集体是人们联合起来的有组织的整体。P53 ②集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。P55 ①简单地聚合在一起的群体，不是集体。 集体≠1+1+1+1+…… ②为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。 ③底线：不违法（正义性）遵守社会规则 注意： 突如其来的洪水包围了一小块土地，那一小块土地是蚂蚁的家园。蚂蚁们爬出洞穴，一阵慌乱之后，又恢复了秩序，他们聚拢形成一个大大的蚂蚁团。这时水漫了上来，没有一只蚂蚁逃走，蚂蚁团在水面上慢慢飘动，蚂蚁们赢得了生存的机会，抵达陆地，才分散开来。 这个故事给了我们什么启示？ 一个集体的联结度越高，产生的作用就越大，个体感知到的集体温暖就越多。 集体对成员的重要性 成员间相互关联的程度 成员间相互交流的频率 成员对共同目标的共识程度 01 02 05 成员间的默契程度 集体存在的时间长短 03 06 2.影响集体联结度的因素？P53 通常情况下，以上因素赋值越大，集体的联结度就越高，个体感知到的集体温暖就越多。 P53相关链接 04 3.集体联结度和个人的关系？P53 一般来说，集体的联结度越高，个人感知到的温暖就越多。 思考：一个良好的班级可以给你哪些情感需要？ 安 全 感 归 属 感 集 体 荣 誉 感 希望加入某个组织、某个团体从中得到温暖，获得帮助和关爱，从而消除或减少孤独和寂寞，获得安全感。 个人认同自己属于群体中的一员，被他人接受、认同，有价值感并与群体成为整体，这种感受就是归属感。 ①在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感p54 说一说：我们享受着集体的温暖，那么当遇到以下情况，我们应该怎么做？ （1）发现值日生忘记擦黑板时，你可以 （2）同桌有题不会做时，你可以 鼓励，帮助他解决难题 帮助值日生擦黑板 （3）运动会上，同学跑完1500米时，你可以 （4）当发现班级地上有垃圾时，你会 递上毛巾和矿泉水 主动捡起，并扔入垃圾箱 ②作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。p54 11 说一说：我们的班集体获得过哪些荣誉？ 在获得这些荣誉后你有哪些感受？ ③当集体取得成绩，受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。p54 12 ①在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解, 获得安全感和归属感。 ②作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。 ③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。 4.集体生活带给我们哪些温暖？（如何正确认识集体的温暖?）P54 5.如何认识“集体荣誉感”？ 含义：集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。P54 作用：这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。P54 表现：P55相关链接 ①当集体取得成绩、收到表彰或奖励时，我们会产生欣慰、光荣、自豪之感。 ③当集体受到批评、惩罚时，我们会产生不安、羞愧、自责之感。 14 集体的力量 PART 2 古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心， 则无一人之用。” 不能，因为他们目标都不一致，没有团结协作，相互配合，最终将徒劳无功。 思考：这一车货能被他们拉走吗？ 思考：这说明集体的力量来源于什么？ 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 人多，一定力量大吗？ 16 6.集体的力量来源于什么？P55 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 你知道大雁为什么编队飞行吗？ 每年的九月至十一月，大雁都要成群结队的往南飞去过冬。在航程中，他们要历经狂风暴雨、电闪雷鸣与缺水的威胁，但每一年他们都能成功往返。而且，大雁的飞行速度很快，每小时能飞68—90千米，飞行的路程很长，每一次迁徙需要1—2个月才能完成全部旅程。这是因为它们飞行时排成“人”字形或“一”字形，与单个大雁相比，一个由25只大雁组成的人字形编队可以多飞71%的航程。 思考：大雁编队飞行，给你什么启示？ 个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。 你知道拔河的技巧吗？ 通常把体重最重，力量最大的队员放在最后，体重最轻，力量最小的放在最前头。 思考：拔