第14课《叶圣陶先生二三事》教学设计 2023—2024学年统编版语文七年级下册

《叶圣陶先生二三事》教学设计 年级 初一 学科 语文 教材版本 部编版 课题 《叶圣陶先生二三事》 主备课教师 肖雯 授课教师 肖雯 班级 2202 时间 4月13日 教 案 内 容 教学目标 学习目标: 1.略读课文,领会文章主要内容,概括叶圣陶先生日常生活工作中的小事。 2.精读课文,理解作者对叶圣陶先生的追思仰慕之情,学习叶圣陶先生待人宽、律己严的高贵品德。 3.体会以小见大和叙议结合的写作手法的妙处。 教学重点难点 重点:学习略读方法,梳理文章的主要内容,感受叶圣陶先生的可贵品质。 难点:精读课文,理解作者对叶圣陶先生的追思仰慕之情,学习叶圣陶先生待人宽、律己严的高贵品德。 教学媒体 PPT 教学方法 略读法、朗读法、批注法、合作交流法 教学过程 设计意图 1、 导入揭题 情境导入: 2、 预习检测 (字词检测、作者简介、写作背景、提出预习难点) (一)字词检测: 商酌( ) 恳切( ) 譬如( ) 朦胧( ) 累赘( ) 别扭( ) 拖沓( ) 妥帖( ) 丁卯( ) 慎重( ) 遵嘱( ) 感慨( ) (2) 自读资料,初识叶圣陶 叶圣陶(1894年-1988年),原名叶绍钧,字秉臣,辛亥革命后改字圣陶,江苏苏州人,现代著名作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。主要作品:我国第一部童话集《稻草人》(1923年),中国现代文学史上第一部长篇小说《倪焕之》(1929年),短篇小说集《隔膜》(1922年)、《火灾》(1923年)、《线下》(1925年)、《城中》(1926年)、《未厌集》(1928年)等。 2.作者与叶圣陶先生,因工作关系,二人有多年的交往,亦师亦友,感情深厚。1988年叶圣陶先