内容正文:
山西省忻州市繁峙县2022-2023学年七年级下学期期中
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共6页,满分75分,考试时间70分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3.答卷全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷选择题(共30分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1. 青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心也会面对一些新的问题。下列同龄人的表达中,你认为反映“内心新问题”的是( )
A. 小强:这段时间,我坚持锻炼,身体变得更强壮了
B. 小明:不知道怎么回事,我的喉结突出了,是不是生病了
C. 小丽:我现在一听妈妈的“唠叨”就烦,真想拿耳塞塞住耳朵
D. 小雪:我发现自己的声音好听了许多,一些高音也能唱上去了
2. 下列是七年级学生小楠生活的点滴记录及自我反思,其中认识正确的是( )
A. 在决定做某件事的时候,有自己的主见,并能接受他人合理的意见
——独立思考的表现
B. 每当心情不好时,就会不分场合地大肆吼叫
——学会了自我调节情绪
C. 总是一味喜欢奇装异服,不穿校服,敢于向权威挑战
——已培养出批判性思维
D. 不论老师安排什么任务,不假思索就说“我能行!”
——具有自信的品质
3. 在“异性交往”议题学习活动中,同学们列举出一些学生中之间相处的表现进行探究。你认为体现异性同学间恰当交往的是( )
①晚上排练结束过晚,几位男生把女同学小丽送回家
②女生小梅总是借着各种机会与自己喜欢的男生单独相处
③篮球比赛中,男生在场上奋力拼搏,女生在场外呐喊助威
④班长小华和学习委员小欣经常一起合力组织班级活动
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
4. 陈玉娇11岁时双眼突感不适,因“双眼视网膜大面积脱落”失去了光明,她却没有放弃对生活的热爱。她鼓足勇气,走进特殊教育学校,找到了实现自己梦想的翅膀——花样跳绳。从此,无论是运动场地,还是寝室走廊,都留下过她跌倒与爬起的痕迹。终于在第十一届全国残运会上,她获得“两金一银”的好成绩,让生命闪烁出了绚烂的光华。看完陈玉娇的事迹,小何同学深受感动,用书法写出了对陈玉娇的评价,你认为合适的是( )
A. 生命不息,奋斗不止 B. 胸有成竹,十拿九稳
C. 用人不疑,疑人不用 D. 刚愎自用,妄自菲薄
5. 七年级学生小刚创作了一期电子手抄报,其中一栏有三幅漫画。请你仔细阅读这三幅漫画,你认为漫画警示我们要做到( )
A. 讲文明,有礼貌,以礼待人 B. 懂荣辱,知廉耻,行己有耻
C. 学榜样,能自省,止于至善 D. 能自律,善保护,生命至上
6. 在学习《情绪面面观》时,学生小敏即时诵读了一句诗:“相顾无言,惟有泪千行”,向全班学生发起挑战:请诵读一句与之表达的情绪一致的诗句。下列是同学们诵读的一些诗句,你认为挑战成功的是( )
A. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 B. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
C. 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳 D. 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花
7. 在学习“情绪调节”时,老师出示了几幅图片。你认为以下对于不良情绪的调节方法判断正确的是( )
A B.
C. D.
8. 下列关于情感的作用,说法正确的是( )
①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求
②情感影响我们判断、选择,驱使我们做出行动
③情感只有积极作用
④情感与我们的想象力、创造力相关
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
9. 在情感体验中,我们并不总是被动地接受外部环境的影响,也可以用自己的热情和行动来影响环境。下列做法有利于传递情感正能量的是( )
A. 同学甲弯腰捡起校园中散落的废纸,转手扔进草坪
B. 同学乙抱怨老师布置了太多的作业,气得狂摔纸笔
C. 同学丙对前来请教不会做数学题的同桌视而不见
D. 同学丁利用课余时间鼓励参赛失利的朋友下次继续努力
10. 假如你在生活中遇到下图中的情形,你会对“不扶者”说( )
①用自己的热情和行动来影响周围环境,有利于传递情感正能量
②帮扶体现了“至善”追求,只要帮扶,就会实现“至善”目标
③生命至上,帮扶他人能让社会更加温暖,我们应该积极行动起来,与人为善
④多一事不如少一事,选择不扶,是明智的选择,是珍爱自己的表现
A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ②③
第Ⅱ卷非选择题(共45分)
二、简答题(本大题共5小题,共28分)
11. 情境填空。
(1)学生小福平时喜欢动手动脑,搞一些小发明小创造,表明他具有___