5.2 在品味情感中成长（2024年春新版）-【优选课】2023-2024学年七年级下册同步课堂优质课件（统编版）

在 品 味 情 感 中 成 长 第五课 《品出情感的韵味》 第二框 1 活动：下列古诗能引发你什么情感 关关雎鸠,在河之洲. 窈窕淑女,君子好逑. 爱情 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 亲情 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 友情 乡情 君自故乡来， 应知故乡事。 来日绮窗前， 寒梅着花未？ 美好情感 （1）这些情感有什么共同之处？会给你带来什么影响？ 这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展 1.美好情感的意义(作用)： ①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦。 ②丰富我们对生活、对人生的美好情感。 ③这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。 活 动 获得情感 获得途径 产 生 阅读古诗 朋友叙旧 义务植树 情由心 生 阅读 与人交往 社会活动 填一填 爱情、亲情、友情 友情 保护环境 不能强迫 2.获得美好情感的途径：P47 ①情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。 ②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 竞选班干部失利：挫败感 带着妹妹去隔离：惶恐感 生活中的这些负面的情感体验一定是坏事吗？ 探究分享 做错事而羞愧 羞耻心是所有品德的源泉。 ——苏格兰作家托·卡莱尔 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 ——《孟子》 失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。 ——爱迪生 名人的负面情感体验 负面情绪可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰富。 负面情感君的内心OS：宝贝，我也是你的成长小助手 愤怒君让你改变自己 痛苦君提醒你懂得断舍离 焦虑君指引你更好的解决问题 悲伤君让你在失去时学会珍惜 困难君告诉你还可以有别的选择 恐惧君给你爱的指引和真正的勇气 失望君要你坦然接受事实，更要接受你自己 学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。 ①体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。 ②学会承受一些负面感受，善于将负面情感转化为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。 3.负面情感对我们成长的意义： “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。 传递情感正能量 大东学习成绩优异，但在班里总是以同学的生理特点来起绰号为乐，逐渐他的同学都不愿意和他玩了。他感到很郁闷，把烦恼说给妈妈听。妈妈告诉他：“如果有同学拿你长得胖取绰号取乐，你会有什么感受？” 大东想想，知道自己怎么做了。第二天，大东向那些同学道歉，开始关心、帮助同学，利用自己学习好的优势帮助学习困难的同学。有困难的同学看到大东的变化后，在他遇到困难的时候也会帮助大东，大东因此变得很乐观。 思考：大东是怎样传递情感正能量的？ 4.如何传递情感正能量： ①用自己的热情和行动来影响环境。 探究与分享 10 【女子送邻居布洛芬被回赠鲜花】刘女士在社交平台发视频称，“送给邻居一板药，邻居送我一束花”。 据刘女士介绍，自己是开眼镜店的，邻居是隔壁花店老板，看到他在朋友圈求助退烧药，刘女士拿出一板药，用塑料袋装起来挂到他店门上。没想到第二天邻居回赠了一束鲜花，她感到很惊喜也很意外。 邻居是如何传递情感正能量的？ 回赠一束鲜花 ②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递情感的正能量。 传递美好情感，从我做起，从小事做起！ 你打算如何传递情感正能量？ 第1组：家庭生活 第2组：学校生活 第3、4组：社会生活 分组讨论 创 造 美 好 情 感 在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感中 不断获得新的感受。 4.如何传递情感正能量: ①在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境。 ②在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。 ③我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受。 体味美好情感 传递情感正能量