第9课 わたしの1日 导学案 -2023-2024学年人教版初中日语第一册

第九課　私の一日（第一课时 単語） 班级： 小组： 姓名： 【学习目标】 1、 掌握单词：日、中国、何、する、書く、いつも、時、起きる、早い、ごろ、半、来る、じゃ、また、明日、午前、ご飯、朝ご飯、始まる、昼、昼ご飯、休む、午後、終わる、晩、晩ご飯、分、英語、読む、寝る、夜、夕方、今晩、ゆうべ、おととい、昨日、明後日、秒。 2、 掌握交際与表达：询问和回应。 3、 掌握动词的分类及敬体形式。 【自学深思12分】 一．预习P114-P115页单词，根据所给出的日语汉字写出它的平假名，并朗读： 中国 英語 書く 起きる 早い 来る 午前 午後 朝ご飯 晩ご飯 二．复习第四课动词短语将下列学过的动词变为ます形，总结其规律。　 食べるV2　　　　　　　　　　　　 　みる　V2　　　　　　　　　　　 飲む　V1　　　　　　　　　　　　　　　　着る　V2　　　　　　　　　　　　　 買う　V1　　　　　　　　　　　　　　　　聞く　V1　　　　　　　　　　　 三．根据课本P122-语法与表达6，完成下面表格填空。　 何是（ ），表示（ ）。基本读法为（ ； ）。 当后续（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）等助词或无后续词时，为（ ）。 当后续判断词（ ）（ ）或助词（ ）以及（ ）时，为（ ）。 「なん」と「なに」、どちらにしますか。考えてみよう（思考以下这两个词语选择哪一个） 晩ご飯は（　　）を食べますか。 あのう、これは（　　）ですか。 あれは（　　）？ 今（　　）時？ 部屋に（　　）人がいますか。 四．根据课本P123-语法与表达7，完成下面表格填空。　 時間性名词+ごろ 表示：（ ），【ごろ】后面还可以续加表示时间的助词（ ） 朝、7時ごろに　起きます。 　　　　　　　　　　　　　（我9点左右睡觉。） 　　　　　　　　　　　　　（他下午3点左右来。） ※このごろ＝最近 例：このごろお腹の調子が悪いです。 【小组讨论 5分】 观察本课生词的日文汉字，找到与中文汉字书写不同的（共9个） 【拓展创新】 · 跟读教材P121语法与表达，完成填空内容。 バトル：健太君，いつも何時に寝ますか。 健太：　夜10時に寝ます。 　　 。 バトル：9時に寝ます。 健太：　 　 　 。早いですね。 一、写出下列句子中划线部分日语汉字的读音。 1.授業は①4時に②始まります。夜③9時に④終わります。 2.わたしは⑤中国語が好きです。 3.⑥夕方，何をしますか。 4.李さんは⑦何の果物が好きですか。 5.⑧英語の授業は何時に始まりますか。 6.私は夜9時に本を⑨読みます。 7.⑩夕べ，何をしますか。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 二、将下列句子的划线部分改成日语汉字。 1.①ごご，何をしますか。 2.②きのう，何をしましたか。 3.③こんばん，何を食べますか。 4.「わたしの１日」を④かきます。 5.⑤きょうも，⑥ちゅうごくごの⑦じゅぎょうがあります。 6.わたしはいつも⑧うんどうをします。 7.周さんはあまり⑨ばんごはんを食べません。 8.先生はいつも何時に⑩ねますか。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 四、阅读理解。 毎朝私はお粥（おかゆ：稀饭）と卵を食べます。でも，昨日の朝私は何も食べませんでした（注1）。母は友達と一绪に体育館に行ってテニスをしました。ですから（因此），朝ご飯を作りませんでした。昨日は雨でした。午前中私は部屋を掃除しました。洗濯機（せんたくき：洗衣机）で服とシーツを洗い（洗う「あらう」：洗）ました。11時に母は帰りました。 （中略） 昨日，本当に大変（たいへん：糟糕，太辛苦了）ですね。 （注1）ませんでした：是ません的过去形式，描述过去发生的事情用过去形式。 问题： 1. 毎朝，私は何を食べますか。 Aお粥と卵　B果物　　C肉　　D何も食べません 2. 昨日の朝，私は何を食べましたか。 Aお粥と卵　B果物　　C肉　　D何も食べません 3. 昨日，母は体育館へ行って何をしましたか。 A買い物　　B仕事　　Cテニス　　D掃除 4. 昨日の天気はどうでしたか。 　　A雪　　　　B晴れ　　C雨　　　　D雲り 5. 昨日，母は何時に帰りましたか。 　　A５時　　　　B７時　　C１０時　　　D１１時 第