统编版高中语文教材考点分布

目录顺序 教材考点分布 单元 篇目 “学习提示”中的考点 单元学习任务 单元主题 学习任务群 课时安排 必修上第一单元 1　沁园春·长沙/毛泽东 以天下为己任的胸怀、意象意境、炼字选词 1.青春的价值；2.意象；3.诗歌语言；4.细节描写；5.学写诗歌（写作） 青春激扬 文学阅读与写作 0.5周 2　立在地球边上放号/郭沫若 想象、雄奇奔放的气概、形式特征 红烛/闻一多 奉献、感叹词和长短句 *峨日朵雪峰之侧/昌耀 想象、意象意境、生命力量 *致云雀/雪莱 比喻、象征、想象、修辞 3 百合花/茹志娟 人物形象的刻画、崇高情操 *哦，香雪/铁凝 心理变化、清新的笔调 必修上第二单元 4喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平/沈英甲 典型事件表现人物、细节描写、通讯报道的一般特点 1.人物通讯和新闻评论；2.写作要关注事例和细节（写作） 劳动光荣 实用性阅读与交流 0.5周 *心有一团火，温暖众人心/林为民 *“探界者”锺扬/叶雨婷 5 以工匠精神雕琢时代品质/李斌 工匠精神、写法 6.芣苢/《诗经·周南》 艺术魅力、劳动 插秧歌/杨万里 必修上第三单元 7.短歌行/曹操 语言风格、表达技巧、情感 1.知人论世；2.朗读；3.学写文学短评（写作） 生命的诗意 文学阅读与写作 1周 *归园田居(其一)/陶渊明 8.梦游天姥吟留别/李白 诗体、情感、手法 登高/杜甫 *琵琶行并序/白居易 9.念奴娇·赤壁怀古/苏轼 豪放派与婉约派的风格特点及表现方式 *永遇乐·京口北固亭怀古/辛弃疾 *声声慢（寻寻觅觅）/李清照 必修上第二单元 一　记录家乡的人和物 同左 我们的家园 当代文化参与 1课时 二　家乡文化生活现状调查 三　参与家乡文化建设 必修上第五单元 《乡土中国》 1.抓住核心概念，理解作者观点；2.分析整体框架，把握知识体系；3.关注“问题”，学以致用；4.拓展阅读，知人论世 乡土的中国 整本书阅读与研讨 1周 必修上第六单元 10　劝学/荀子 理解文章观点，分析作者提出观点的依据，“而”字 1.学习之道；2.说理和语言；3.议论要有针对性（写作） 学习之道 思辨性阅读与表达 1周 *师说/韩愈 11 反对党八股/毛泽东 针对性、现实意义、说理 12拿来主义/鲁迅 针对性、破立结合、比喻论证 13 读书：目的和前提/黑塞 求学读书的生活与感悟 *上图书馆/王佐良 必修上第七单元 14 故都的秋/郁达夫 语言艺术 1.自然情思；2.民族审美传统；3.艺术手法；4.如何做到情景交融（写作） 自然情怀 文学阅读与写作 1周 *荷塘月色/朱自清 15　我与地坛（节选）/史铁生 对生命的思考、对母亲的怀念 16　赤壁赋/苏轼 景与情的关系、古人记录时间的方法 *登泰山记/姚鼐 必修上第八单元 一　丰富词语积累 同左 语言家园 语言积累、梳理与探究 1周 二　把握古今词义的联系与区别 三　词义的辨析和词语的使用 必修下第一单元 1 子路曾皙冉有公西华侍坐/《论语》 儒道思想、《论语》《孟子》《庄子》特点、语气助词 1.诸子思想；2.质疑史书；3.文言实词；4.如何阐述自己的观点（写作） 中华文明之光 思辨性阅读与表达 1周 *齐桓晋文之事/《孟子》 庖丁解牛/《庄子》 2 烛之武退秦师/《左传》 说理艺术、人物特点、“礼” 3 *鸿门宴/司马迁 《左传》《史记》叙事艺术 必修下第二单元 4 《窦娥冤》（节选）/关汉卿 悲剧原因、反抗价值、语言 1.悲悯的情怀；2.戏剧冲突 良知与悲悯 文学阅读与写作 0.5周 5 《雷雨》（节选）/曹禺 人物性格、冲突、潜台词 6 *《哈姆莱特》（节选）/莎士比亚 理想与现实、内心冲突 必修下第三单元 7 青蒿素：人类征服疾病的一小步/屠呦呦 科学探索 1.科学思维方式；2.概念和思路；3.暗示性；4.如何清晰地说明事理（写作） 探索与创新 实用性阅读与交流 0.5周 *一名物理学家的教育历程/加来道雄 8 *中国建筑的特征/梁思成 语言、科技论文的特点 9 说“木叶”/林庚 基本观点、说理逻辑 必修下第四单元 信息时代的语文生活 同左 媒介素养 跨媒介阅读与交流 1课时 学习活动 一 认识多媒介 二 善用多媒介 三 辨识媒介信息 必修下第五单元 10 在《人民报》创刊纪念会上的演说/马克思 时代使命和个人抱负、演讲词 1.抱负与使命；2.文章结构与观点、情感；3.长句的含义；4.写演讲稿（写作） 使命与抱负 实用性阅读与交流 0.5周 在马克思墓前的讲话/恩格斯 11 谏逐客书/李斯 两“书”的不同：文体、对象、目的、态度、语气、表达方式、语体选择 *与妻书