第11课 古代战争与地域文化的演变 课件--2023-2024学年统编版（2019）高二历史选择性必修3 文化交流与传播

第五单元 战争与文化碰撞 战争 原始社会：争夺自然条件优越的生活区域 奴隶和封建社会：建立区域性的大帝国 资本主义社会：争夺殖民地和世界霸主 影响 对人类： 灾难！ 对文化： 双刃剑？ 第11课 古代战争与地域文化的演变 学习目标： 1.以亚历山大远征和蒙古西征为依托，构建正确的时空观念； 2.以对“希腊化时代”的认识为基础，提升史料解读与历史解释素养； 3.以对亚历山大远征和蒙古西征为例，学会正确运用唯物史观。 亚历山大远征与“希腊化时代” 1.简单了解亚历山大远征 2.“希腊化世界”与“希腊化时代” 3.“希腊化时代”形成的原因 4.“希腊化时代”的文化成就 空间：欧亚非 时间：约300年 （1）统治者的提倡 （2）种族融合 （3）文化中心东移 【思维拓展】亚历山大远征的影响 积极：(1)建设性：客观上促进了东西方文化的交流 ①政治：在承袭东方体制的同时，将希腊民主传统引入东方。 ②经济：沟通希腊和埃及、西亚、中亚以至印度的商业贸易。 ③文化：东西方文化碰撞和交流，促进文学、科学等发展。 ④思想：开阔了人们的视野，人们以全新的目光看待世界。 消极:破坏性：给被征服地区造成严重破坏，引发文化冲突，造成文化断裂。 阅读材料,完成下列要求。 材料一　马其顿国王亚历山大继承王位之后,于公元前334年率领希腊联军东征。经过多场激烈的战斗,他于公元前330年灭亡了领土范围包括埃及和巴比伦在内的波斯帝国。此后,亚历山大的军队一直进军到了印度河流域,建立了一个以巴比伦城为中心,地跨欧、亚、非三大洲的亚历山大帝国。 ——摘编自杨宁一、朱汉国主编《世界历史》 【课堂探究】 材料二　亚历山大在远征过程中,屠杀的平民多达25万人。波斯帝国战败投降后,亚历山大仍然纵兵烧杀掳掠,将富丽堂皇的波斯宫殿付之一炬。最后掳走的黄金数量惊人,需要5 000头骆驼和2万头骡子驮运。亚历山大在进军途中,建立了许多以自己名字命名的新城,今天埃及的亚历山大港就是那时兴建的。这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到了希腊文化的影响。 (1)根据材料一和所学知识,指出亚历山大是以何种方式进行扩张的。 (2)根据材料二,概括亚历山大远征的性质和对东西方国家产生的影响。 (1)方式: 率领希腊联军远征,以武力征服的方式建立了地跨欧、亚、非的亚历山大帝国。 (2)性质:具有侵略性质。 影响:一方面给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富;另一方面促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 蒙古西征与东西方交流 1.简单了解蒙古西征概括 2.正确评价蒙古西征影响 （1）严重破坏与灾难 （2）文化交流 东西方的互相了解 大规模的民族迁徙 课件PPT部编版课件统编版部编版高中历史人教统编版（2019）选择性必修3 第11课 古代战争与地域文化的演变(共32张PPT)课件优质课课件免费课件PPT 课件PPT部编版课件统编版部编版高中历史人教统编版（2019）选择性必修3 第11课 古代战争与地域文化的演变(共32张PPT)课件优质课课件免费课件PPT 材料1：“成吉思汗及其子孙为首的蒙古封建主，在差不多七十年的时间里，血洗了亚欧国家。前所未有的灾难落到了被征服国家人民群众的身上。征服，破坏了他们的城市，践踏了他们的田野，消灭了他们的生产力和文化。” ——摘编自苏联1957年出版的《苏联域外的东方中世纪史》 材料二： “蒙古人西征，将以前闭塞之路途，完全洞开， ……中世纪满天黑云，使人不得望见天日。至是乃因蒙古西征，而重现光明。当时战争杀人，盈野盈城，似为人类惨祸，而不知实如空天霹雳，将几百年之酣睡懒病，自梦中警醒。” ——法国学者麦撒 史料研读一：如何评价蒙古西征 蒙古西征如何推动东西方文化交流？ 在蒙古西征以前的欧亚形势是：诸国纷争, 东西方交通受阻。 （1）中国正处于长期分裂的局面 （2）花刺子模帝国内讧不己 （3）中东阿拉伯阿拔斯王朝奄奄一息 （4）东欧拜占庭帝国日趋衰弱 （5）西欧各国王权软弱无力,互相争斗 课件PPT部编版课件统编版部编版高中历史人教统编版（2019）选择性必修3 第11课 古代战争与地域文化的演变(共32张PPT)课件优质课课件免费课件PPT 问题探究 蒙古西征如何推动东西方文化交流？ 材料一 从成吉思汗动身西征起，蒙古人就采用了中原的 “驿站”制度。据不完全统计，蒙古帝国时期，仅元各行省范围内设置的主要水陆驿站就达1500多处。这一制度，对于东西方之间，中原和北方