第七章 力 —2024八年级物理第二学期期中期末大串讲（人教版）

第7章 力 （原卷版） 目录 一．力的单位和概念（共3小题） 1 二．力的作用效果（共2小题） 2 三．力作用的相互性（共2小题） 2 四．力的三要素（共1小题） 3 五．力的示意图与图示（共3小题） 3 六．弹力的概念（共2小题） 4 七．弹簧测力计的原理（共3小题） 4 八．弹簧测力计的使用与读数（共1小题） 5 九．探究弹簧测力计原理的实验（共2小题） 5 一十．弹簧测力计在力的相互性方面的应用（共2小题） 7 一十一．重力的概念（共2小题） 7 一十二．重力的大小估测（共3小题） 8 一十三．重力的计算（共4小题） 8 一十四．重力的方向（共2小题） 9 一十五．探究重力的大小跟质量的关系（共4小题） 10 一十六．重心（共2小题） 12 一十七．重力示意图（共2小题） 12 一十八．稳度和提高稳度的方法（共2小题） 13 一．力的单位和概念（共3小题） 1．（2023秋•栾城区期末）关于力的概念，下列说法中错误的是（　　） A．力是一个物体对另一个物体的作用 B．物体在受力的同时也一定在施力 C．只有接触的物体才能产生力的作用 D．两个物体相互接触不一定有力的作用 2．（2023秋•安溪县期末）如图所示为蚂蚁拉动树叶的情景，树叶所受拉力的施力物体是（　　） A．树叶 B．蚂蚁 C．地球 D．地面 3．（2023春•许昌月考）如图所示，放在桌面上的一本字典，受到　 　和　 　两个力的作用，它们的施力物体分别是　 　和　 　。 二．力的作用效果（共2小题） 4．（2023秋•济南期末）如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　） A．人对弓的拉力 B．球对网拍的力 C．人把球推出的力 D．斧头劈木块的力 5．（2023春•宜阳县月考）如图所示，用球拍击球时，如果以球为研究对象，施力物体是 　 　；击球时球拍面向后凹陷下去，说明力可以改变物体的 　 　；球对球拍的压力是由 　 　发生形变产生的。 三．力作用的相互性（共2小题） 6．（2023秋•济南期末）下列四幅图中关于力的现象的描述，其中不能说明力的作用是相互的现象是（　　） A．图甲，穿着旱冰鞋的小红用手向前推墙后，她由静止开始向后退 B．图乙，分别在A、B、C三处用同样大小的力推门，在A处更容易将门推动 C．图丙，在两个靠的较近的小车上分别放一块磁体，松手后两个小车都向后退 D．图丁，人坐在小船上，用力向前推开另一艘小船，自己坐的小船却向后移动 7．（2023秋•汉阳区期末）如图所示，两个靠得较近的小车上分别固定一块磁体，松手后，两小车分别朝两边运动。这个现象不能说明（　　） A．物体间力的作用是相互的 B．力是物体对物体的作用 C．施力物体同时又是受力物体 D．力的作用效果与力的作用点有关 四．力的三要素（共1小题） 8．力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关。如图，用大小相同的力，分别在不同位置按图示方向开门，最容易的是（　　） A． B． C． D． 五．力的示意图与图示（共3小题） 9．（2024•二七区校级模拟）如图所示，力F作用于物体B上，A与B一起向右做匀速直线运动，请画出物体B的受力示意图。 10．（2022•盐城模拟）作出足球在空中飞行时的受力示意图。 11．（2022春•福州期末）画出图中接触面受到的压力的示意图。 六．弹力的概念（共2小题） （多选）12．（2024春•东城区校级月考）下列关于弹力产生条件的说法中正确的是（　　） A．只要两个物体接触就一定有弹力产生 B．只有发生弹性形变的物体才会产生弹力 C．观察不到物体的形变，就一定没有产生弹力 D．平时所说的压力、支持力、拉力，就其力的性质而言都是弹力 13．（2023秋•费县期末）用手拉弹簧或用手压弹簧时，弹簧发生 　 　（填“弹性”或“非弹性”）形变；这时弹簧对手产生弹力，它的方向与手对弹簧作用力的方向 　 　。（填“相同”或“相反”） 七．弹簧测力计的原理（共3小题） 14．（2023秋•莒南县期末）小华同学用铁架台、弹簧、铁丝、50g的钩码若干和刻度尺等，做一个如图所示的简易测力计。下列说法中正确的是（　　） A．从刻度尺上无法标示出0刻度 B．弹簧伸长量的大小不能反映测力计的大小 C．可用不同数量的钩码拉伸弹簧标注刻度 D．若用不同的弹簧做的测力计量程都相同 15．（2023秋•瑶海区期末）沪科版八年级物理教材中有这样的描述：“在一定的范围内拉伸弹簧时，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大。因此，弹簧的伸长量能反映弹力的大小。”已知某原长为20cm的弹簧，在弹簧的弹性限度内，受到的拉力是5N时，长度增加到30cm。当弹簧的伸长量是8cm时，弹簧受到的拉力大