内容正文:
最新修订
语 文 五年级 下册 配人教版
综合能力评价
第一单元综合能力评价
教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版
第一部分 基础知识积累与运用(37%)
一、听短文,回答问题。(5%)
1. 根据听力内容填空。(3%)
腿粗如柱,_______________的大象在踢足球的时候却一点儿也不亚于人类。大象还是_______________的劳动模范,很快就能把_______________的木头叠得整整齐齐。
身似城墙
吃苦耐劳
横七竖八
教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版
2. 判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“ ”。(2%)
(1)大象一脚凌空踢起与正常足球一样大的大象专用足球,就会准确地射入球门。 ( )
(2)所以说,大象是泰国的国宝,那可是有一点儿名过其实。
( )
×
×
×
教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版
二、读句子,根据拼音写词语。(5%)
经过人们辛勤的 ,树上现在已经长满了 。
每到春天,树丛间 飞舞、 蹦跳,孩子们
追着、跑着, 一阵。
gēng yún
耕耘
yīng tao
樱桃
hú dié
蝴蝶
mà zha
蚂蚱
xiā nào
瞎闹
教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版
三、在括号里填入表示“看”的意思的词语,使句意完整。(4%)
1. 人们乘舟荡漾在西湖上,( )着如画的美景,心旷神怡。
2. 周恩来的塑像刚落成,就有很多人前来( )。
3. 这里的书太多了,稍微( )一下,就得花半天的时间。
4. 宇航员在天际遨游时,( )地球,发出了由衷的感叹。
欣赏
瞻仰
浏览
遥望
教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版
四、把下列词语补充完整。(6%)
( )然大( ) 乐此( )( )
( )( )浩渺 ( )林( )竹
离( )背( ) ( )书( )画
恍
悟
不
疲
烟
波
茂
修
乡
井
能
善
教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版
五、下列句子中,加点词语使用错误的一项是( )(2%)
A. 他学习向来都马马虎虎,所以每次考试他都能考出好成绩。
B. 他的诗和他祖父的画结合在一起,相映成趣,诗中有画,画中有诗。
C. 王维的山水田园诗颇负盛名,具有独特的艺术魅力。
D. 顶天立地的青松,虽然饱受风欺雪压,却绝不低头折节。
A
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版
六、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“ ”。(3%)
1.“忽作玻璃碎地声”中的“玻璃”指的是我们现代的玻璃。
( )
2.《祖父的园子》的作者是萧红,选自她的小说《呼兰河传》。( )
3. 《梅花魂》的“魂”指的是精神,“梅花魂”即梅花的精神,同样指中华民族的精神。( )
√
√
×
×
教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版
七、把下列诗歌补充完整。(6%)
1. _______________,村庄儿女各当家。
2. 牧童归去横牛背,_______________。
3. ____________________,彩丝穿取当银钲。
4. 谁言寸草心,_______________。
5. 《四时田园杂兴》(其三十一)中,描写小孩子也努力帮大人做农活的诗句是:_______________,_______________。
昼出耘田夜绩麻
短笛无腔信口吹
稚子金盆脱晓冰
报得三春晖
童孙未解供耕织
也傍桑阴学种瓜
教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版
八、按要求写句子。(4%)
1. 这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)
________________________________________________________
2. 童年是一串闪亮的珠链,每一颗珍珠都记录着动人的微笑。(仿写句子)
童年是__________________,______________________________
___________________________。
每一个音符都洋溢着纯真、欢乐和友爱
这清白的梅花,不是能玷污的。
一段动听的乐曲
教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版
九、你很想