12 清贫（预习本）-【课时学练测】2023-2024学年五年级下册语文同步课件PPT（统编版）

最新修订 语 文 五年级 下册 配人教版 第四单元 12* 清贫 教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版 任务 内容 朗读 课文 1. 我已经读了_____遍课文，我能把课文读得(达标请画“√”) 正确(　　) 流利(　　) 有感情(　　) 2. 课文共有(　　　)个自然段，我能在文中标出自然段的序号。 略 10 教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版 任务 内容 生字 新词 1. 给下列生字注音。 筹(　　　) 矜(　　　) 俘(　　　) 镯(　　　) 吓(　　　) 裆(　　　) 企(　　　) 彼(　　　) 褂(　　　) 坞(　　　) 续表 chóu jīn fú zhuó hè dāng qǐ bǐ guà wù 教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版 任务 内容 生字 新词 2. 给多音字组词。 续表 吓 hè xià （ ） （ ） 威吓 吓人 恶 wù è （ ） （ ） 厌恶 凶恶 缝 fénɡ fènɡ （ ） （ ） 缝隙 缝补 教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版 任务 内容 生字 新词 3. 根据句子的意思写词语。 (1)花费钱财过多，过分追求享受。 （ ） (2)庄重谨严，丝毫也不马虎。（ ） (3)用威势来吓唬。（ ） (4)急切盼望或希望。（ ） 续表 奢侈 矜持不苟 威吓 企望 教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版 任务 内容 梳理 内容 这是方志敏于1935年在狱中所写的一篇文章，以_______ 的口吻叙述了他被俘后被两个国民党兵士 、 、 的经历，表达了他对“清贫”的理解，展现出一位共产党人 、和 、 的高尚品质。 续表 第一人称 搜身 逼问 坚定的革命信念 矜持不苟 舍已为公 教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版 任务 内容 思考 问题 1.你从方志敏的自述中能体会到他怎样的品质? ____________________________________________________ 2.你对“清贫”是怎样理解的? ____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ 续表 从中体会到他具有廉洁奉公、一身正气的品质。 清贫是节俭朴素，高洁朴实，克己奉公，更是为革命坚持自己的信念。这是中华民族的传统美德，是需要代代相传的品质。 教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版 任务 内容 拓展 延伸 朱自清宁死不领美国救济粮 抗日战争结束后，物价飞涨，物品奇缺，很多人在饥饿和死亡线上挣扎。美国 为了支持蒋介石，运来一些面粉，说要“救济”中国人，好让中国人“感谢”美国， 不反对它的侵略计划。 朱自清看透了美国的用心，认为美国的救济是对中国人的侮辱，坚决拒绝美国 的“援助”,不领美国的面粉。当时，朱自清正患有严重的胃病，身体非常瘦弱，拒 领救济面粉意味着他的生活会更加困难。可是为了维护中国的尊严，他坚决拒绝那 些别有用心的“赏赐”。 续表 教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版 任务 内容 拓展 延伸 两个月后，朱自清因贫病交加，不幸去世。他宁肯挨饿，也不肯领带侮辱性质 的“救济粮”,表现了一个中国人应有的尊严。 续表 教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版 $$