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语 文 五年级 下册 配人教版
第四单元
12* 清贫
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用“√”给下列加点字选择正确的读音。
一
船坞(wū wù) 矜持(jīn jīng)
裤裆(dāng dǎng) 被俘(fú fǔ)
金镯(shú zhuó) 筹集(chóu shòu)
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多音字组词。
二
惊吓
恐吓
躲藏
宝藏
传世
传记
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写出下列句子所用的描写方法。
三
1. 他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯着我。( )( )
2. “绝不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。”( )
动作描写
神态描写
语言描写
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快乐阅读。
四
朋友!中国是养育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗?我想你们和我有一样的见解,都觉得这位母亲是蛮可爱的。
听着!朋友!母亲躲到一边去哭泣了,哭得伤心得很呀!她似乎在骂着:“难道我四万万七千万的孩子,都是白生了吗?难道他们真像着了魔的狮子,一天到晚地睡着不醒吗?难道他们不知道用自己伟大的团结力量,去与残害母亲、剥削母亲的
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敌人斗争吗?难道他们不想将母亲从敌人手里救出来,把母亲也装饰起来,成为世界上一个最出色、最美丽、最令人尊敬的母亲吗?”朋友,听到母亲哀痛的哭骂了吗?是的,是的,母亲骂得对,十分对!我们不能怪母亲好哭,只怪我们之中出了败类,自己压抑自己,眼睁睁地望着我们这位慈祥美丽的母亲,受着许多无谓的屈辱和残暴的蹂躏。这真是我们做孩子们的不是了,简直连一位母亲都爱护不住了!
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朋友,从崩溃毁灭中,救出中国来,从帝国主义恶魔生吞活剥下,救出我们垂死的母亲来,这是刻不容缓的了。但是,到底怎样去救呢?我想,欲求中国民族的独立解放,绝不是哀告、跪求、哭泣所能济事,而是唤起全国民众起来斗争,都手执武器,去与帝国主义进行神圣的民族革命战争,将他们打出中国去,这才是中国唯一的出路,也是我们救母亲的唯一方法,你们说,这对不对呢?
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1. “听着!朋友”中的“朋友”指的是( )
A.方志敏的战友 B.中国共产党党员
C.全国的民众 D.有良心的中国人
2. 选文中四个“难道”开头的并列句式的作用是( )
A.启发读者的深思。
B.批评国内冷漠的民众,号召他们起来斗争。
3. 用简练的语言概括最后一个自然段的主要内容。
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C
作者提出救中国的唯一方法。
B
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4. 文中加点的“败类”指的是什么?为什么“我们”只能“眼睁睁地望着”母亲“受着许多无谓的屈辱和残暴的蹂躏”?
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“败类”指的是那些卖国求荣、欺压同胞的人。因为“我们”不能团结起来和敌人斗争;因为“我们”贫穷落后,所以“我们”保护不了母亲。
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谢 谢 !
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