9 古诗三首（内文）-【课时学练测】2023-2024学年五年级下册语文同步课件PPT（统编版）

最新修订 语 文 五年级 下册 配人教版 第四单元 9 古诗三首 教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版 读句子，根据拼音写字词。 一 西 华山有几千 高，比城市中的 天大楼 更加巍然，而且华山风景优美，不来游赏一番真是令人 。 课时1 yuè yí rèn ｍó hàn 岳 仞 摩 遗 憾 教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版 用“√”给下列加点字选择正确的读音。 二 1. 剑外忽传（chuán zhuàn）收蓟（jì qì）北。 2. 便（biàn pián）下襄（shuāng xiāng）阳向洛阳。 · · · · √ √ √ √ 教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版 按要求完成练习。 三 1. 王昌龄在《从军行》这首诗中表达了怎样的情感？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 诗歌通过描写在阴云密布、满眼黄沙的瀚海“孤城”中担任戍守任务的将士的宏伟壮志，表现了他们立誓破敌、决战决胜的顽强斗志和爱国主义精神。 教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版 2. 先默写《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，再完成练习。 三万里河东入海 五千仞岳上摩天 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 （1）本诗的作者是______，号______，他是______代著名的爱国诗人。 （2）诗中描写的“河”指的是______，“岳”指的是_______。 （3）诗中表达诗人对沦陷区人民的深切同情，盼望朝廷收复失地，实现祖国统一的诗句是：_________________________，_________________________。 陆游 放翁 宋 黄河 华山 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版 根据情境写诗句。 四 战争是古诗中经常提及的话题。同样是描写战争，王昌龄用“____________________，____________________”表现了戍边将士们视死如归的决心；陆游用“______________________，______________________”表达了自己心系国家却无力回天的感慨；而杜甫用“______________________，______________________”表达了自己听闻战争胜利后的狂喜。请你再写一句你所积累的描写战争的诗句：_________________，______________________。 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 却看妻子愁何在 漫卷诗书喜欲狂 秦时明月汉时关 万里长征人未还 教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版 1. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。____________________________________________________________________________________________________________ 2. 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。______________________________________________________ ______________________________________________________ 将士们在塞外身经百战，飞扬的黄沙磨破了身上的铠甲，但只要边患还在他们就绝不返乡。 写出下列诗句的意思。 五 遗民百姓的泪水已经在风沙中流尽，年复一年盼望南宋朝廷前来收复失地。 教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版 3. 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。____________________________________________________________________________________________________________ 在白天便高歌痛饮美酒，想着正好趁着春天启程返乡。 教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 课时学练测 语文 五年级 下册 配人教版 $$ 最新修订 语 文 五年级 下册 配人教版 第四单元 9 古诗三首 教与学 课时学练测 语文 五年级 下册