第3单元（知识清单）-【课时学练测】2023-2024学年四年级下册语文同步课件PPT（统编版）

最新修订 语 文 四年级 下册 配人教版 知 识 清 单 教与学 课时学练测 语文 四年级 下册 配人教版 第三单元 教与学 课时学练测 语文 四年级 下册 配人教版 一、易读错的字词 潇洒(xiāo sǎ) 绽(zhàn)放 春晖(huī) 徜徉(cháng yáng) 尘垢(gòu) 阴霾(mái) 涉(shè)水 白桦(huà) 携（ｘｉé）手 漫（ｍàｎ）灭 波涛（ｔāｏ） 朦胧（ｍéｎɡ ｌóｎɡ） 教与学 课时学练测 语文 四年级 下册 配人教版 二、多音字 曝 ｐù（一曝十寒） ｂàｏ（曝光） 晕 ｙūｎ（晕倒） ｙùｎ（日晕） 叉 ｃｈā（钢叉） ｃｈà（分叉） 教与学 课时学练测 语文 四年级 下册 配人教版 三、重点词语 繁星 藤萝 波涛 墨绿 嫩绿 集中 交叉 教练 指挥 整齐 节拍 白桦 潇洒 朦胧 寂静 朝霞 毛茸茸 姗姗来迟 白雪皑皑 教与学 课时学练测 语文 四年级 下册 配人教版 四、背诵 1.诗歌。 《繁星(七一)》：这些事——/是永不漫灭的回忆：/月明的园中，/藤萝的叶下，/母亲的膝上。 《繁星(一三一)》：大海啊！/哪一颗星没有光？/哪一朵花没有香？/哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响？ 《繁星(一五九)》：母亲啊！/天上的风雨来了，/鸟儿躲到它的巢里；/心中的风雨来了，/我只躲到你的怀里。 教与学 课时学练测 语文 四年级 下册 配人教版 《绿》：好像绿色的墨水瓶倒翻了，/到处是绿的……/到哪儿去找这么多的绿：/墨绿、浅绿、嫩绿、/翠绿、淡绿、粉绿……/绿得发黑、绿得出奇。/刮的风是绿的，/下的雨是绿的，/流的水是绿的，/阳光也是绿的。/所有的绿集中起来，/挤在一起，/重叠在一起，/静静地交叉在一起。/突然一阵风，/好像舞蹈教练在指挥，/所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起…… 教与学 课时学练测 语文 四年级 下册 配人教版 2.日积月累。 诗和音乐一样，生命全在节奏。——朱光潜 诗是人类向未来所寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。 ——艾青 诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。 ——[英国]华兹华斯 教与学 课时学练测 语文 四年级 下册 配人教版 五、课文重点知识 1.《短诗三首》：诗歌主要表达了作者对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜、赞颂，以及对人生的思考、感悟。 2.《绿》：诗歌用文学的形式描述了春天到处都是绿色，树木是绿的，小草是绿的，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿，绿是生命的颜色，是生命的象征。 教与学 课时学练测 语文 四年级 下册 配人教版 3.《白桦》：诗歌以白桦为中心意象，从不同角度描写了它的美。诗中的白桦，既具色彩的变化，又富动态的美感。白桦那么高洁、挺拔，它是高尚人格的象征。整首诗表达了诗人对家乡和大自然的热爱之情。 4.《在天晴了的时候》：诗人通过拟人化的手法，用动态化的表达方式，为我们描绘了一幅雨后放晴的乡村画卷。 教与学 课时学练测 语文 四年级 下册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 课时学练测 语文 四年级 下册 配人教版 $$