第3单元 语文园地（内文）-【课时学练测】2023-2024学年四年级下册语文同步课件PPT（统编版）

最新修订 语 文 四年级 下册 配人教版 第三单元 教与学 课时学练测 语文 四年级 下册 配人教版 语文园地 教与学 课时学练测 语文 四年级 下册 配人教版 下列对本单元诗歌的理解分析，不正确的一项是( ) A.本单元的诗歌都没有押韵，但读起来朗朗上口、悦耳动听。 B.诗歌常常表达了诗人独特的感受，如阳光是“绿的”，寂静是“朦胧的”。 C.诗歌常常蕴含着丰富的想象，所以语言表达也很独特，如小草“炫耀”着新绿。 D.诗歌往往饱含着真挚的情感，如“我只躲到你的怀里”表达了诗人对母亲的深深依恋。 一 交流平台。 A 教与学 课时学练测 语文 四年级 下册 配人教版 楚国的屈(qū chū)原，晋朝的陶渊(yān yuān)明，唐朝的孟(měng mèng )浩然、杜甫(fǔ pǔ)、韩(hán hàn)愈(yú yù)、刘禹(shǔ yǔ)锡(xī yì)，宋朝的范仲(zhōng zhòng )淹，清朝的龚(gōng gǒng)自珍。这些诗人你都认识吗? 二 给下列加点字选择正确的读音，画“√”。 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 教与学 课时学练测 语文 四年级 下册 配人教版 1.判断下列句子的描写角度。（填序号） 三 词句段运用。 （1）它向白雪皑皑的树枝/又抹一层银色的光华。（ ） （2）飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑， 深极了，浓极了。（ ） （3）好像绿色的墨水瓶倒翻了，/到处是绿的…… （ ） 描写角度：①从程度来写；②从光泽来写；③从范围来写。 ② ① ③ 教与学 课时学练测 语文 四年级 下册 配人教版 2.那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！ （1）这句话运用了___________的修辞手法，依次写了________、________、________这三种景物的颜色。 （2）运用相同的修辞手法仿写句子。 ________________________________________________________________________________________________________________ 排比 草滩 菜花 湖水 示例：那玫瑰的红，红得艳丽；那牡丹的粉，粉得可爱；而那百合的白，又是白得多么迷人啊！ 教与学 课时学练测 语文 四年级 下册 配人教版 诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。著名诗人艾青说：“诗是人类____________________，诗给人类以________________。”著名美学家朱光潜说：“诗和________一样，生命全在______。”而英国浪漫主义诗人华兹华斯说：“诗是____________________，它源于____________________的情感。” 四 日积月累。 向未来所寄发的信息 朝向理想的勇气 音乐 节奏 强烈感情的自然流露 宁静中回忆起来 教与学 课时学练测 语文 四年级 下册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 课时学练测 语文 四年级 下册 配人教版 $$