15 鸟①（主题阅读）-【课时学练测】2023-2024学年四年级下册语文同步课件PPT（统编版）

最新修订 语 文 四年级 下册 配人教版 第四单元 教与学 课时学练测 语文 四年级 下册 配人教版 《白鹅》主题阅读 15鸟① 梁实秋 教与学 课时学练测 语文 四年级 下册 配人教版 自古以来，鸟就是人类亲密的朋友。比如在屋檐下结巢、与人为邻的燕子，会学人讲话的鹦鹉……鸟儿自由飞翔的天性，轻盈优美的身姿，婉转动听的声音，无不显示出大自然造化的奇妙。让我们一起来读一读下面这篇文章，看看文章里的鸟儿是怎样的吧。 作品导读 教与学 课时学练测 语文 四年级 下册 配人教版 我开始欣赏鸟，是在四川。黎明时，窗外是一片鸟啭②，不是叽叽喳喳的麻雀，不是呱呱噪啼的乌鸦，那一片声音是清脆的，是嘹亮（ ）的。有的一声长叫，包括六七个音阶；有的只是一个声音，圆润而不觉其单调；有时是独奏，有时是合唱，简直是一派和谐的交响乐。不知有多少个春天的早晨，这样的鸟声把我从梦境中唤起（ ）。等到旭日高升， 市声鼎沸，鸟就沉默了，不知到哪里去了。 响亮 唤醒 教与学 课时学练测 语文 四年级 下册 配人教版 在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形体。世界上的生物，没有比鸟更俊俏（ ）的。多少不知名的小鸟，在枝头跳跃，有的曳③着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长喙④，有的胸襟上带着一块照眼的颜色，有的飞起来的时候才闪露一下斑斓⑤的花彩。几乎没有例外的，鸟的身躯都是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪（niě），丰腴⑥而不臃（yōnɡ）肿，真是减一分则太瘦，增一分则太肥那样的秾纤合度⑦。我爱鸟的声音、鸟的形体，这爱好是很单纯的。 俊美 教与学 课时学练测 语文 四年级 下册 配人教版 【注释】①节选自《梁实秋散文》，有删改。②啭(ｚｈｕàｎ)：鸟鸣声。③曳(ｙè)：拖。④喙(ｈｕì)：鸟兽的嘴。⑤斑斓：灿烂多彩。⑥丰腴：丰满。⑦秾(ｎóｎｇ)纤合度：胖瘦合适。 教与学 课时学练测 语文 四年级 下册 配人教版 1.在文中的括号里写出加点词语的近义词。 2.作者爱鸟的原因有哪些？结合文中相关语句回答。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 快乐小练习 ①鸟的声音清脆嘹亮，像和谐的交响乐；②鸟的形体俊俏，秾纤合度。 教与学 课时学练测 语文 四年级 下册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 课时学练测 语文 四年级 下册 配人教版 $$