5.1 我们的情感世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-03-26
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第四课 揭开情绪的面纱 我们的情感世界 1 丰富的情感 1 新闻速递:21.8万人一起看升旗 01丰富的情感 【可爱不分年龄!#102岁外婆见到外孙笑出表情包#】“呐!你今天又来啦!”8月13日,浙江绍兴。102岁的外婆洗衣服时看到外孙来了,满脸惊喜。外孙表示,外婆今年已经102岁了,生活基本上都能够自理,每次看到自己的亲人来了就会很开心。 新闻速递 01丰富的情感 新闻速递 01丰富的情感 【#老同学车祸致残全班同学17年接力帮扶#】湖南常德男子熊乾进,27年前高中毕业后意外遭遇车祸,昏迷58天后醒来大脑受损、肢体残疾,之后的10年一直生活困窘。2005年的一天,熊乾进上街意外地遇到了高中同学,两人相见后,那名同学得知了熊乾进的情况,十分同情,便联系了其他同学伸出援手一起帮扶……其间,越来越多的同学加入,最后全班49名同学都参与其中,每年固定捐款12000元 。这一救助行动不知不觉持续了17年,大家还一起倡议:“要扶持他到终老!” 新课讲授 New lesson to teach 1.我们为什么需要丰富的情感? 笔记1 ①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊; ②我们通过情感来体验生命、体验生活; ③同时,情感让我们的内心世界更加丰富。(P43第一段) 6 e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEFA580E17E0662CFEDAA8B523805C8502F8097F2A1B850D425FF7195227813744A53FD6CF2B2B57D748A7B5042ABFF2AC338AA28342723E5B96AEA94EED6DE12D7C9D1D2A095B283E 情绪 情感 伴随着情绪反应逐渐积累和发展 短暂、不稳定、易改变 逐渐积累的,相对稳定 紧密相关,也有区别 2.情感与情绪的关系是什么?(难点)P43 7 情绪 情感 (1)联系 ①情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。 ②我们对某些人或事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。 ③与情绪一样,我们的情感也是复杂的。 (2)区别 短暂的、不稳定的 随情境变而变 不断强化、逐渐积累的,相对稳定 层级 比较低级、简单, 不仅人类具有,动物也常产生。 是高级的、复杂的内心体验, 是人类特有的心理现象。 2.情感与情绪的关系?(联系、区别) 8 举头望明月,低头思故乡。 谁言寸草心,报得三春晖。 在其他古诗词中,我们还可以找到丰富的情感表达? 探究与分享: 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹 黄金百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ——文天祥 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。 ——秦观 忧国忧民的爱国情感 忧国忧民的爱国情感 为国建功的情怀 爱国主义的情怀 美好爱情的向往 以下古诗词各表达了怎样的情感? 在古诗词中,你还可以找到哪些丰富的情感表达? 二、情感的作用 心酸、难过…… 为什么留守儿童都渴望能和爸爸妈妈在一起? 妈妈,你别走! 我们的情感世界——留守儿童 渴望得到 爱与关怀。 ①情感是人最基本的精神需求。P44 我们需要安全感、信任感;渴望得到爱与关怀;我们参与社会事务离不开责任感、胜任感等。 教数学的张老师很严肃,一开始我和一些同学都怕他,可现在我觉得他是我遇到的最好的老师。前一段时间我生病在家,张老师来看我,给我补课,还给我带来他亲手煲的鸡汤。虽然我不喜欢鸡汤,但因为是张老师为我做的,我还是很开心地喝了。现在,数学是我很喜欢的一门课,每天放学一定先做数学作业,虽然有的题比较难,可我一点儿也不害怕,不懂就去问张老师。 “我”对张老师的情感有哪些变化?这些变化对“我”学数学有什么影响? 害怕 老师关怀 对教师亲近、喜欢 影响选择 喜欢数学 ②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。P44 P44 探究与分享 3.情感的复杂性表现?(种类) ②高级情感 ①基础性 情感 ④负面体验 ③正面体验 ⑤两方面混杂的体验 安全感、信任感、归属感 爱的情感 道德感、理智感、美感 恐惧感、自卑感、失落感 敬畏感 情感 反映 态度、观念 影响 判断和选择 驱使 行动 ③情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。P44 3.情感的作用: 正义感、道德感 战争

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