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语 文 三年级 下册 配人教版
第四单元
15* 小虾
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给加点的字选择正确的读音,画“√”。
一
追逐(zhuó zhú) 掀开(xiān xīn)
空隙(xì xiàn) 末端(mò wèi)
后背(bēi bèi) 产卵(ruǎn luǎn)
课时1
√
√
√
√
√
√
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选词填空。
二
1.上课铃响了,同学们( )下来,准备上课。
2.夜深了,田野里一片( )。
3.看到茵茵拿着雨伞跑过来时,我焦急的心情才慢慢( )
下来。
寂静 平静 安静
安静
寂静
平静
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按要求,写句子。
三
1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(换一种说法,意思不变)
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2.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的。(仿写句子)
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这缸正好用来养小鱼小虾。
示例:天上的月亮,弯弯的,像小船似的。
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快乐阅读。
四
虾趣(节选)
虾的颜色随着周围环境颜色的变化而变化。江河里淤泥地带的虾,身上的颜色黑些;沙底地带的虾,颜色白些。
虾是喜欢嬉戏的,常常两只纠缠在一起,互相用长钳逗弄着玩。
虾前进的时候,伸直了两只钳足;当它遇险迅速后退的时候,两只长长的钳足就缩起来了。虾吃食物时很小心,它认定完全没有危险了,就放胆大嚼。
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齐白石画虾,是颇费心机的,它们真是多彩多姿!既有来自淤泥地带较黑的虾,也有来自沙底地带较白的虾。画面上没有藻类、沙石、溪涧、水纹,但是只要看到那些虾的姿态,仿佛这一切都有了;不知道这位老画家观察了多少虾,画得这样出神入化!
1.短文中的“___________”准确地概括了齐白石老人画的虾的
特点。
出神入化
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2.短文介绍了虾的特点有( )(多选)
A.虾颜色的变化 B.虾头部的特点
C.虾钳足的变化 D.虾吃食物的样子
3.短文写齐白石老人的画是为了告诉我们什么道理?
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AC
示例:要想成功,必须付出努力(要认真观察)。
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拓展提升。
五
学习完本文后,和朋友一起制作干花,并把主要步骤写下来。
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示例:将干燥剂倒入盒子中,使其平整,接着将鲜花朝上放在干燥剂之间,再把干燥剂缓慢、均匀地倒在花朵缝隙之间,最后密封保存,大概三天后就会成为美丽的干花。
【解析】本题旨在通过实验制作,培养学生学会使用相关工具进行劳动的能力。
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谢 谢 !
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