10 纸的发明(预习本)-【课时学练测】2023-2024学年三年级下册语文同步课件PPT(统编版)

2024-03-26
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内容正文:

最新修订 语 文 三年级 下册 配人教版 第三单元 10 纸的发明 教与学 课时学练测 语文 三年级 下册 配人教版 任务 内容 朗读 课文 1.我已经读了____遍课文,我能把课文读得(达标请画、 “√”) 正确( ) 流利( ) 有感情( ) 2.本文共有________个自然段,我能将课文分为________个 部分。 略 5 3 教与学 课时学练测 语文 三年级 下册 配人教版 任务 内容 生字 新词 1.描一描,写一写,还能给生字注音。 续表 lù cún yuē ōu zhōu shè 教与学 课时学练测 语文 三年级 下册 配人教版 任务 内容 生字 新词 2.我能给多音字组词。 xiān( ) biàn( ) xiǎn( ) pián( ) qiè( ) lěi( ) qiē( ) lèi( ) léi( ) 梳理 内容 课文围绕“____________的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一”这句话展开叙述,简要介绍了纸的________和________的过程。东汉时代 ________改进了造纸术。 续表 鲜 便 切 累 新鲜 鲜有 方便 便宜 一切 切除 积累 劳累 果实累累 造纸术 发明 改进 蔡伦 教与学 课时学练测 语文 三年级 下册 配人教版 任务 内容 思考 问题 1.纸的发明过程是怎样的? __________________________________________________ 2.蔡伦是怎样改进造纸术的?从中你明白了什么道理? __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 续表 略 他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。我从中明白了:做事要融合前人的经验,敢于创新,勇于钻研、探索。 教与学 课时学练测 语文 三年级 下册 配人教版 任务 内容 拓展 延伸 1.搜集有关“纸张”发展变化的历史。 2.搜集中国四大发明的材料,进一步感受我国对世界文明的 伟大贡献。 续表 教与学 课时学练测 语文 三年级 下册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 课时学练测 语文 三年级 下册 配人教版 $$

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