突破04 阅读理解之主旨大意题-决胜高考·备战2024年高考英语考试题型专项击破（新高考专用）

突破04 阅读理解之主旨大意题 第一部分：重点难点 利用主题段来概括标题 主题段一般在文章的第一段和最后一段，一般来说第一段经常提出文章的主题或最后一段总结文章的主题，知道了文章的主题也就知道了文章的中心，把中心概括成一句话或一个短语——文章的标题。 利用主题句来概括标题 解题的关键是要抓住每一段的首尾句，要注意贯穿文章始终的词语。通过寻找文章的主题句，并对主题句进行概括和提炼，从而确定文章的标题。 做此类题时，要避免以下三种错误： (1)概括不够(多表现为部分替代整体，从而缩小了范围)； (2)过度概括(多表现为人为扩大范围)； (3)以事实、细节替代文章大意。 如何概括文章大意？ 1. 做概括文章大意题时，有效的方法就是。主题句具有简洁性、概括性的特点，文章的中心思想往往是每段主题句的综合。若文章无主题句，这就需要我们依据文中的事实、细节、观点去进行分析、推断和归纳，从而概括出文章大意。 2. 在选择答案时，根据自己总结的大意，就可以将干扰项逐个排除。 如何总结段落大意？ 段落大意即某一段的中心思想，通常中心思想会在首句体现出来，这就是常说的段落主题句。主题句具有鲜明的概括性，句子结构简单，段落中其他句子均用来解释、支撑或扩展主题句所表达的主题思想。主题句通常位于段首，也可位于段尾、段中。有时作者没有写出明显的主题句，要学会根据段落内容去概括主题句。 第二部分：易错失分 易错陷阱1：标题类易混易错点 【分析】标题类是对中心思想的加工和提炼，可以是单词、短语、也可以是句子。她的特点是短小精悍，多为短语；涵盖性、精确性强；不能随意改变语言表达的程度和色彩。如果是短语类选项，考生容易混淆重点，此时应当先划出选项的关键词。此类题和文章的中心主题句有很大关系。中心主题句一般出现在第一段，有时第一段也可能引出话题，此时应当重点关注第二段和最后一段，看看是否会出现首尾呼应。 易错陷阱2：段落大意类易混易错点 【分析】 每个段落都有一个中心思想，通常会在段落的第一句或最后一句体现，这就是段落主题句。如果没有明显的主题句时，应当根据段落内容概括处段落大意。有时考生还会找错文章对应位置，盲目选词文中相同的词句，而出现文不对题的现象。 易错陷阱3：文章大意类易混易错点 【分析】确定文章主旨的方法是：先看首尾段或各段开头再看全文找主题句，若无明显主题句，就通过关键词句来概括。如，议论文中寻找表达作者观点态度的词语，记叙文中寻找概括情节和中心的动词或反映人物特点的形容词。文中出现不同观点时，要牢记作者的观点彩色体现全文中心的。此时，要注意转折词，如：but, however, yet, in spite of, on the contrary等。 【易错点提醒一】 标题类易混易错点 【例1】The scientist’s job is to figure out how the world works, to “torture (拷问)” Nature to reveal her secrets, as the 17th century philosopher Francis Bacon described it. But who are these people in the lab coats (or sports jackets, or T-shirts and jeans) and how do they work? It turns out that there is a good deal of mystery surrounding the mystery-solvers. “One of the greatest mysteries is the question of what it is about human beings — brains, education, culture etc. that makes them capable of doing science at all,” said Colin Allen, a cognitive scientist at Indiana University. Two vital ingredients seem to be necessary to make a scientist: the curiosity to seek out mysteries and the creativity to solve them. “Scientists exhibit a heightened level of curiosity,” reads a 2007 report on scientific creativity. “They go further and d