内容正文:
溶液
广东省近五年中考化学考情一览表
课程要求 年份/分值
2023 2022 2021 2020 2019
◎认识溶解现象,知道溶液是由溶质和溶剂组成的,具有均一性和稳定性;体会溶液在生产、生活中的应用价值 3 3
◎了解饱和溶液和溶解度的含义;认识结晶现象 3 3 3 3 4
◎知道溶质质量分数可以表示浓度,认识溶质质量分数的含义,学习计算溶质质量分数 3 3 4
◎学习配制一定溶质质量分数的溶液的基本方法,初步感受定量研究的意义 3
教材导航:人教版:九下第九单元P26~48 粤教版:九下第七章 P190~203,P210~211
考点 溶液的形成(5年2考)
1.溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成 、
的 。
2.特征:(1)均一性:溶液各部分的组成 ;
(2)稳定性:外界条件不变时,溶质和溶剂不会分离。
均一
稳定
混合物
相同
3.溶液的组成:溶液由溶质和 组成。
4.溶质溶解时的吸、放热现象
溶解放热的物质有 、 等,溶解吸热的物质有
、 等,热效应不明显的物质有 等。
5.乳化现象
洗涤剂把油污分散成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠。洗涤剂所起的作用叫 。
溶剂
NaOH
浓硫酸
NH4NO3
NH4Cl
NaCl
乳化作用
(1)溶液一定是一种混合物,均一、稳定的液体不一定是溶液,如水是纯净物。
(2)溶液不一定是无色的,如硫酸铜溶液是蓝色的。
(3)乳化现象是物理变化,汽油溶解油污也是物理变化,氢氧化钠能与油脂反应去油污属于化学变化。
(4)溶解时的吸热、放热现象是物理变化,化学变化也伴随着能量变化,如CaO与水反应放热就属于化学变化;反应条件为高温的通常都是吸热反应。
考点 饱和溶液与不饱和溶液(5年3考)
1.饱和溶液与不饱和溶液的判断:在一定温度下,向某溶液中加入少量的该溶质,观察能否溶解,若 (填“能”或“不能”)溶解,则溶液达到饱和,否则不饱和。
不能
2.饱和溶液与不饱和溶液的转化
(1)针对大多数溶解度随温度升高而增大的物质:
(2)对极少数溶解度随温度升高而减小的物质[如Ca(OH)2],则升温才能把不饱和溶液变成饱和溶液,要使饱和溶液变成不饱和溶液则需通过降温。
增加溶质
降低温度
蒸发溶剂
增加溶剂
升高温度
3.结晶
(1)定义:溶质从溶液中以晶体的形式析出的过程叫做结晶。
(2)方法:①蒸发结晶:通过蒸发溶剂的方法使溶质析出,适用于溶解度受温度变化影响较 的物质,如 。
②降温结晶(冷却热的饱和溶液):适用于溶解度随温度升高而 的物质,如 ,具体操作为 、 、
、洗涤、干燥。
小
氯化钠
增大
硝酸钾
溶解制得热饱和溶液
降温结晶
过滤
(1)溶液是否饱和与溶液的浓稀无必然的决定性关系,如饱和的石灰水浓度很小,酒精与水可以以任意比互溶,浓度可以很大。
(2)某物质的饱和溶液不能继续溶解该物质,但可以溶解其他物质。
(3)饱和溶液继续蒸发或一般情况下继续降温会析出晶体。
(4)饱和溶液降低温度不一定会析出晶体,有可能变为不饱和溶液,如Ca(OH)2 。
考点 溶解度和溶解度曲线(5年5考)
1.固体溶解度
(1)概念:表示在一定 下,某固态物质在 溶剂里达到
状态时所溶解的 。
(2)影响因素:①外因: 。多数固体的溶解度随温度的升高而
(填“增大”或“减小”),如硝酸钾、氯化铵等;少数固体的溶解度随温度的升高变化不大,如 ;极少数固体的溶解度随温度升高而减小,如 。②内因:溶质、溶剂本身的性质。
温度
100 g
饱和
质量
温度
增大
氯化钠
氢氧化钙
2.气体溶解度
(1)概念:指压强为101 kPa时,在一定温度下,溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。
(2)影响因素:①外因:气体溶解度随着压强的增大而 ,随着温度的降低而