江苏省扬州市江都区八校联谊2023-2024学年九年级下学期第一次月考语文试题

九年级语文试卷 2024.3.26 (满分 150 分,考试时间 150 分钟) 一、积累运用(29 分) 涓涓的溪水在山谷中轻轻流淌,宛如一首悠扬的歌谣,带着无尽的宁静和温柔。盘hu n的山峦则似一幅古老的画卷,静静地诉说着岁月的故事。在这样的自然美景中,人们常常会被激发出A异想天开的想象。他们想象自己拥有B千钧之力,可以轻松地p n登山峰,跨越峡谷,探索未知的世界。同时,他们也会深刻体验到C天伦之乐,与家人朋友一起分享这份宁静和美好,享受着大自然的恩赐。这样的体验让人们更加珍惜生命,更加热爱大自然,更加享受生活。他们愿意在这样的环境中度过更多的时光,感受大自然D妙手回春的魅力和力量,让自己的心灵得到真正的放松和滋养。 1、(1)给下面加点字注音。(2分) 涓涓( ) 千钧之力( ) (2)看拼音写汉字。(2分) 盘 hu n( ) p n( )登 2、文段中划线的四个成语使用有误的一项是(3分)( ) 3、下列解说正确的一项是( )(3分) A.宁静 滋养 美好 悠扬 解说:选文中这四个词都是形容词。 B.涓涓的溪水在山谷中轻轻流淌,宛如一首悠扬的歌谣,带着无尽的宁静和温柔。 解说:这句话运用了比喻的修辞手法。 C.自然美景 跨域峡谷 深刻体验 珍惜生命 解说:这四个短语结构各不相同。 D.这样的体验让人们更加珍惜生命,更加热爱大自然,更加享受生活。 解说:这句话语序没有问题。 4、下列关于文学作品常识及内容的表述,不完全正确的一项是(3 分) ( ) A.刘绍棠善于塑造人物,他在小说《蒲柳人家》中刻画了富有民族正义感的何大学问、聪明机智的何满子和泼辣心善的一丈青大娘,颇有乡土气息。 B.中外小说众多人物形象让我们影响深刻。如《孔乙己》中被封建科举制度毒害的知识分子孔乙己,《我的叔叔于勒》中虚荣势利、自私贪婪的菲利普夫妇,《变色龙》中见风使舵的奥楚蔑洛夫。 C.高尔基的《海燕》运用了象征手法,其中《海燕》中的波浪象征反动势力,海燕象征无产阶级革命先驱者。 D.《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》,编者是西汉的刘向,《战国策》是一部国别体史学名著。《唐雎不辱使命》也出自该书。 5、名句默写。(每空 1 分,共 9 分) (1) 塞下秋来风景异, 。(范仲淹《渔家傲 秋思》) (2) ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子 密州出猎》) (3) 了却君王天下事, 。(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》) (4) ?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》) (5) 竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 。(苏轼《定风波》) (6) ,吹笛到天明。(陈与义《临江仙 夜登小阁,忆洛中旧游》) (7) ,人道是,清光更多。(辛弃疾《太常引 建康中秋夜为吕叔潜赋》) (8) 纳兰性德的《浣溪沙》词中寥廓的意境与王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”以及范仲淹的“千嶂里,长烟落日孤城闭”有相同意境的句子是: , 。(纳兰性德《浣溪沙》) 6、综合实践活动。(7分) 初中生活即将画上句号,为了让每一位同学对初中生活留下深刻的印象,九年级(1)班决定举行以“岁月如歌——我们的初中生活”为主题的活动,请根据要求完成下列任务。 (1)为了营造活动氛围,班长准备在主席台两边张贴一副对联,请你根据上联,拟写下联。(2分) 上联:韶光悄然如流水 下联: (2)请参照所给出的活动,再设计两个活动形式。(2分) ①办专题板报 ②写话题作文 ③ ④ (3)第 1 页 共 8 页 九年级语文试卷 2024.3.26 （满分 150 分，考试时间 150 分钟） 一、积累运用(29 分) 涓涓．．的溪水在山谷中轻轻流淌，宛如一首悠扬的歌谣，带着无尽的宁静和温柔。盘huán的山峦则似 一幅古老的画卷，静静地诉说着岁月的故事。在这样的自然美景中，人们常常会被激发出A异想天开的想 象。他们想象自己拥有B千钧．之力，可以轻松地pān登山峰，跨越峡谷，探索未知的世界。同时，他们也 会深刻体验到C天伦之乐，与家人朋友一起分享这份宁静和美好，享受着大自然的恩赐。这样的体验让人 们更加珍惜生命，更加热爱大自然，更加享受生活。他们愿意在这样的环境中度过更多的时光，感受大 自然D妙手回春的魅力和力量，让自己的心灵得到真正的放松和滋养。 1、（1）给下面加点字注音。（2 分） 涓涓．．（ ▲ ） 千钧．之力（ ▲ ） （2）看拼音写汉字。（2分） 盘 huán（ ▲ ） pān（ ▲ ）登 2、文段中划线的四个成语使用有误．．的一项是（3 分）（ ▲ ） 3、下列解说正确．．的一项是（ ▲ ）（3分） A.宁静 滋养 美好 悠扬 解说：选文中这四个词都是形容词。 B.涓涓．．的溪水在山谷中轻轻流淌，宛如一首悠扬的歌谣，带着无尽的宁静和温柔。 解说：这句话运用了比喻的修辞手法。 C.自然美景 跨域峡谷 深刻体验 珍