4.1 青春的情绪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第二单元 做情绪情感的主人 青春的情绪 The emotions of youth 第四课 揭开情绪的面纱 1 课堂练习 情绪面面观 情绪的青春色调 课堂小结 01 目录 CONTENTS 02 03 04 01/ 情绪面面观 当我们看到中国女排夺得里约奥运会冠军时，大家的心情 是 。 高兴、喜悦 感受情绪 4 我的好朋友和我发生了矛盾，这几天一直不理我。我感 到 。 郁闷、伤心 感受情绪 5 本该享受幸福童年的儿童却因战争流离失所, 你对战争的发起者的行为感到 。 愤怒、憎恶 感受情绪 6 你觉得图中此人的感受是什么呢？ 。 恐惧、害怕 感受情绪 7 所有这些感受你知道是什么吗?请用一个词来表达。 情绪 喜 怒 哀 惧 最基本的 四种情绪 课堂笔记 基本情绪 喜、怒、哀、惧等 复杂情绪 害羞、焦虑、 厌恶、内疚等 1.情绪的分类？P35 通过微表情读懂情绪 高兴：嘴角翘起，面颊上抬起皱，眼睑收缩，眼睛尾部会形成“鱼尾纹”。 愤怒： 眉毛下垂且收拢，前额紧皱，眼睛怒视，嘴唇闭锁。 通过微表情读懂情绪 伤心： 眯眼，眉毛收缩，嘴角下拉，下巴抬起或收紧。 害怕：眼睛张开，嘴唇微微张开，水平靠近两耳，眉毛上扬紧缩，眼皮上扬收缩，鼻孔张大。 相关链接 情绪的成分？P35 内在体验 外显表情 生理激活 完成“我”的一周心情表 时间 事件 心情 周一 周末长了痘痘，到校大家都说我是“花脸” 伤心 周二 昨晚着凉了，有点感冒 伤心 周三 测试成绩出来了，比我预想的要好耶 开心 周四 本来今天有最喜欢的音乐课，但老师请假了 伤心 周五 要回家啦 开心 周六 天气晴朗，和好朋友去春游 开心 周日 周末结束了，又要去学校了 伤心 “我”的情绪被什么因素影响了？ 课堂笔记 2.我们的情绪受哪些因素影响？P35 个人的生理周期 对某件事情的预期 周围的舆论氛围 自然 环境 周围情况的变化 探究与分享 材料一 默默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评，她就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头儿很足。 材料二 语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，他把试卷撕了，哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。 结合上述情境，说说默默和小冲面对考试的情绪和结果有何不同？ 课堂笔记 3.情绪的作用？（重点）P35 ②积极作用：它可能激励我们克服困难、努力向上。 ③消极作用：也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 ①情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。 02/ 情绪的青春色调 某中学生一天的情绪体验 早上起床心情不错，美好的一天从早上开始，高高兴兴去上学。数学课因为走神有一道题目没太听懂，老师还提问我，我没回答上来，唉，好丢脸。课间休息抓紧时间和同学冲去小卖部买辣条，吃到辣条太满足了。 中午吃完饭就要午休了，睡不着，好无聊。英语课上这次测试比上次进步了很多，受到老师当场表扬很兴奋，心中窃喜但不露声色。 放学了本想早点回家，为一点小事气不过与同学争吵起来。 为什么我的心情时好时坏啊？真搞不懂! 课堂笔记 4.青春期的情绪特点产生原因？P36 进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的情绪体验和情绪表现也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。 情绪反应强烈 我超级生气！ 01 情绪波动与固执 我不听我不听！ 02 情绪的细腻性 看完一部剧，BE，我走不出来了。 03 情绪的闭锁性 我自闭了。 04 情绪的表现性 我没事我很好。 05 相关链接：青春期的情绪特点？P36 20 正面情绪VS负面情绪 正面情绪： 可以提高人的免疫能力 美国作家卡森，曾患一种致残的脊椎病，医生预言，他存活的可能性只有1/500。可是，卡森经常阅读幽默小说，看滑稽电影。每大笑一次，他就觉得病痛减轻很多，浑身舒服一阵，他坚持这种“笑疗”，病情逐渐好转，几年后竟然恢复了健康。 负面情绪： 破坏人的身体健康 医学研究表明：人情绪不好时，体内一种叫MKT细胞的活性就会下降，因而不能战胜体内病毒，形成疾病。 丧偶老人死亡率比同龄人高出5倍。 林黛玉终日愁云笼罩，最后郁郁而终。 笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。 21 课堂笔记 5.怎样正确对待青春期的情绪？（重点） 激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。P37 学习积极面对负面情绪，同样是我们成长过程中