4.4 整式的加减-【优鸿】七年级上册数学同步提分练(冀教版)

2024-03-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 4.4 整式的加减
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 581 KB
发布时间 2024-03-26
更新时间 2024-03-26
作者 武汉智云优鸿科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-03-26
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来源 学科网

内容正文:

初中数学·七年级上册 难度1 第四章 整式的加减 整式的加减 1. 已知 , ,则 , 的大小关系是(    ). A. B. C. D. 无法判断 2. 把四张形状、大小完全相同的小长方形卡片(如图 )不重叠地放在一个底面为长方形 (长为 ,宽为 )的盒子底部(如图 ),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影 表示,则这两块阴影部分的周长和是(    ). A. B. C. D. 3. 小张在某月的日历上圈出了相邻的三个数 , , ,并求出了它们的和为 ,这三个数在 日历中的排布不可能是下列哪种情况(    ). A. B. C. D. 4. 多项式 与 的差是        . ① ② 5. 化简: (1) (2) 6. 已知 , ,求多项式 的值. 7. 已知多项式 与多项式 的差中,不含有  、 ,求 的值. 参考答案 1 A 2 B 3 B 4 5 (1) (2) 6 7 初中数学·七年级上册 难度2 第四章 整式的加减 整式的加减 1. 下列说法正确的是(    ). A. 单项式与单项式的和是单项式 B. 单项式与单项式的和是多项式 C. 多项式与多项式的和是多项式 D. 整式与整式的和是整式 2. 某校组织若干师生到恩施大峡谷进行社会实践活动.若学校租用 座的客车 辆,则余下 人无座位;若租用 座的客车则可少租用 辆,且最后一辆还没坐满,则乘坐最后一辆 座客车的人数是(    ). A. B. C. D. 3. 小亮在做“计算 的值.其 中, ”这道题时,把“ ”错看成“ ”,但他计算的结果也是 正确的,请你说明这是怎么回事. 4. 已知三角形的第一条边长为 ,第二条边比第一条边长 ,第三条边比第二条边 长 ,求这个三角形的周长. 5. 已知多项式 是次数为 的四项式,单项式 的次数 与这个多项式的次数相同,求多项式 的值. 6. 如图所示,四边形 和四边形 均为正方形. , (1)请用整式表示图中阴影部分的面积; (2)当 , 时,求阴影部分的面积. 参考答案 1 D 2 C 3 . ∵多项式 含字⺟ 的项中, 的指数分别是 、 , ⼜∵ , , ∴⼩亮把“ ”错看成“ ”,但他计算的结果也是正确的. 4 5 6 (1) (2) 初中数学·七年级上册 难度3 第四章 整式的加减 整式的加减 1. 如果 , ,那么 的值是(    ). A. B. C. D. 2. 多项式 减去 ( 为自然数)的差一定是(     ). A. 奇数 B. 偶数 C. 的倍数 D. 其他选项中的答案都不对 3. 当 时,         . 4. 已知 , ,求 的值. 5. 是绝对值等于 的正数, 是最小的正整数, 的倒数的相反数是 ,求代数式 的值. 6. 我们知道对于 ,当 时有最小值 ;那么对于 来说,当 取多 少时,整个式子有最小值呢?我们不妨这样来考虑,先找零点 , (即使 , 的值),再在同一数轴上表示出来,如图: 这样就可以得到 , , 三种情况: 当 时,则 , ,即 ; 当 时,则 , ,即 ; 当 时,则 , ,即 ① ② ③ ; 综上所述,当 时, 的最小值为 . 请仿照上述过程求出 的最小值. 参考答案 1 B 2 C 3 4 5 6

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