内容正文:
初中数学·八年级下册 难度1
第⼆⼗⼀章 ⼀次函数
一次函数的图象和性质
1. 直线 经过第 ______象限, 随 的增大而 _______.
2. 已知函数 .
(1)求该函数的图象与坐标轴的交点坐标;
(2)画出函数的图象;
(3)求出该图象与两坐标轴围成的三角形的面积.
3. 已知点 和 都在直线 上,试比较 与 的大小.
4. 直线 向左平移 个单位,求平移后的直线的解析式.
5. 王师傅开车通过邵怀高速公路雪峰山隧道(全长约为 千米)时,所走路程 (千米)与时间
(分钟)之间的函数关系的图象如图所示.请结合图象,回答下列问题:
(1)求王师傅开车通过雪峰山隧道的时间;
(2)王师傅说:“我开车通过隧道时,有一段连续 分钟恰好走了 千米.”你说有可能
吗?
6. 阅读:我们知道,在数轴上, 表示一个点,而在平面直角坐标系中, 表示一
条直线;我们还知道,以二元一次方程 的所有解为坐标的点组成的图形就
是一次函数 的图象,它也是一条直线,如图 .
观察图 可以得出:直线 与直线 的交点 的坐标 就是方程组
,
的解,所以这个方程组的解为 在直角坐标系中, 表示一
个平面区域,即直线 以及它左侧部分,如图 ; 也表示一个平面区域,即
直线 以及它下方的部分,如图 .
回答下列问题:
(1)在直角坐标系中,用作图象的方法求出方程组 的解;
(2)用阴影表示 所围成的区域.
参考答案
1 ⼀、三、四;增⼤
2 (1)函数的图象与 轴的交点坐标为 ,与 轴的交点坐标为
(2)函数图象与 轴的交点坐标为 ,与 轴的交点坐标为 ,由两点确定⼀条直
线可得过这两点的直线即为该函数的图象,如图
(3)
3
4
5 (1) 分钟
(2)有可能
6 (1)
(2)
⽤阴影表⽰ 所围成的区域,如下图所⽰:
, ,
, ,
初中数学·八年级下册 难度2
第⼆⼗⼀章 ⼀次函数
一次函数的图象和性质
1. 正比例函数 的函数值 随 的增大而增大,则一次函数 的图象大
致是( ).
A. B. C. D.
2. 将直线 向上平移 个单位长度得直线 __________,将直线 向下平移 个单位
长度得直线 _________.
3. 一水果销售公司需将一批鲜桃运往某地,有汽车、火车两种运输工具可供选择,两种运输
工具的主要参考数据如下:
如果这批水果在运输过程中(含装卸时间)的损耗为 元 ,那么你认为采用哪种运输工
具比较好(即运输所需费用与损耗之和较少)?
4. 小明是这样理解“函数 的图象是一条经过原点的直线”的:如图,当 时,
,所以原点 在函数 的图象上;当 时, ,即
,而这个结论对任意的 值都正确,所以函数 的图象是
,
,
一条经过原点、与水平方向成 角的直线.你理解他的想法吗?
5. 已知直线 经过点 、 .
(1)求直线 的解析式;
(2)当 时,求 的取值范围;
(3)我们将横坐标、纵坐标均为整数的点称为整数点.直接写出此直线与两坐标轴围成的
三角形的内部(不包含边界)的整数点的坐标.
参考答案
1 C
2 ;
3 当运输路程⼩于 时,应选择汽⻋;当运输路程⼤于 时,应选择⽕⻋;当运输
路程等于 时,选择汽⻋和⽕⻋都可以
4 理解
5 (1)
(2)
(3) ,, ,
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第⼆⼗⼀章 ⼀次函数
一次函数的图象和性质
1. 如图,三个正比例函数的图象分别对应表达式: , , ,将 ,
, 从小到大排列并用“ ”连接为 .
2. 如图,一次函数 的图象与正比例函数 的图象平行且经过点 ,则
的值是多少?
3. 已知一次函数 和 的图象都经过点 ,且与 轴分别交于
, 两点,那么 的面积是多少?
① ② ③
4. 如图所示:直线 , 分别是一次函数 ,
(1)请比较 , 的大小
(2)当 从 开始变大时, , 的值哪个先到达 ?
5. 已知正比例函数 .
(1)若函数的图象经过第一、三象限,求 的取值范围;
(2)若点 和点 为函数图象上的两点,且 ,求 的取
值范围;
(3)若函数的图象经过点 ,求此函数的解析式,并画出图象.
6. 已知函数 .
(1)若函数为正比例函数,求 的值;
(2)若函数图象与 轴的交点坐标为 ,求 的值;
(3)若函数的图象平行于直线 ,求 的值;
(4)若这个函数是一次函数,且 随着 的增大而减小,求 的取值范围.
,
,
参考答案
1
2
3
4 (1)
(2) 的值先到达
5 (1)
(2)
(3) ;
6 (1)
(2)
(3)
(4)