16.5 利用图形的平移、旋转和轴对称设计图案-【优鸿】八年级上册数学同步提分练(冀教版)

2024-03-26
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内容正文:

初中数学·八年级上册 难度1 第⼗六章 轴对称和中⼼对称 利用图形的平移、旋转和轴对称设计图案 1. 下列图案中,只要用其中一部分平移一次就可以得到的是(    ). A. B. C. D. 2. 下列所设计的图案中,既是利用轴对称变换又是利用旋转变换得到的是(    ). A. B. C. D. 3. 如图所示的 个图形中,既是旋转对称图形,又是中心对称图形的个数为(    ). 参考答案 1 B 2 D 3 初中数学·八年级上册 难度2 第⼗六章 轴对称和中⼼对称 利用图形的平移、旋转和轴对称设计图案 1. 下列图形既是旋转对称图形 ,又是中心对称图形的是(    ). ①正三角形;②正方形;③长方形;④圆 A. ①③ B. ②④ C. ②③④ D. ① 2. 如图所示,在正方形网格中,图①经过        (填“平移”“旋转”或“轴对称”) 变换可以得到图②;图③是由图②经过旋转变换得到的,其旋转中心是点        (填“ ”、“ ”或“ ”). 3. 如图所示,图②③④⑤分别由①变换而成,请你分析它们的形成过程. 参考答案 1 C 2 平移; 3 图②是由图①顺时针旋转 得到; 图③是由图①顺时针或逆时针旋转 得到; 图④是由图①逆时针旋转 得到; 图⑤是由图①平移得到 初中数学·八年级上册 难度3 第⼗六章 轴对称和中⼼对称 利用图形的平移、旋转和轴对称设计图案 1. 如图,香港特别行政区区徽是由五个同样的花瓣组成的.它可以看做以什么“基本图 案”通过怎样的旋转而设计得到的? 2. 某公司为了节约开支,购买了同种质量、两种不同颜色的残缺地板砖,准备用来装饰地 面.现在已经把它们加工成如图(甲)所示的等腰直角三角形,并设计出图(乙)中①②③④ 四种图案. (1)请问你喜欢其中的哪种图案,并简述该图案的形成过程; (2)请你利用所学过的知识再设计一幅与上述不同的图案. 3. 如图,四边形 是边长为 的正方形.用 个半圆覆盖此正方形,得到一个花瓣图案 (即阴影部分). (1)判断花瓣图案是否为旋转对称图形.若是,指出旋转中心及旋转多少度能与原图形重 合; (2)计算此花瓣图案的面积. 参考答案 1 它可以看做以“基本图案” 绕着点 ,旋转 次,每次旋转 设计出来的 2 (1)喜欢④,图形④以同⾏或同列的两个⼩正⽅形组成的⻓⽅形 为“基本图案”, 绕⼤正⽅形的中⼼旋转 得到图④ (2)设计图案如下: 该图形是由基础图形 以右下⻆的顶点为旋转中⼼,顺时针分别旋转 , , ,从⽽得到整个图形 3 (1)花瓣图案是旋转对称图形.旋转中⼼为正⽅形的中⼼,旋转⻆度数为 (2)

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16.5 利用图形的平移、旋转和轴对称设计图案-【优鸿】八年级上册数学同步提分练(冀教版)
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