内容正文:
证据推理题
1.对于下列事实的微观解释错误的是( )
A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子的体积变大
B.一滴水中约有1.67×1021个水分子——分子的质量非常小
C.切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓的香味——分子在不断地运动
D.6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶——分子间的间隔变小
2.证据推理是化学核心素养重要内容,下列推理正确的是( )
A.溶液都是均一稳定的混合物,所以均一稳定的混合物都是溶液
B.氧化物都是由两种元素组成,所以由两种元素组成的化合物都是氧化物
C.质子和中子构成了原子核,所以原子核都含有质子和中子
D.化学反应都伴随着能量变化,所以发生能量变化的一定是化学变化
3.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化一定是化学变化
B.溶液有晶体析出时,溶质质量减小,则溶质的质量分数一定减小
C.酸雨的pH<7,所以pH<7的雨水一定是酸雨
D.同种元素的原子具有相同的质子数,所以相同质子数的原子属于同种元素
4.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是( )
A.活泼金属与酸反应能产生气体,能与酸反应产生气体的固体一定是活泼金属
B.碳酸盐溶液与氯化钙溶液能产生沉淀,则能与氯化钙溶液产生沉淀的物质都是碳酸盐溶液
C.碱性溶液中加入酚酞试液后显红色,加入酚酞试液后显红色的溶液一定是碱性溶液
D.难溶碱与酸反应有明显实验现象,与酸反应有明显实验现象的碱一定是难溶碱
5.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。对下列事实的微观解释不正确的是( )
A.金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的排列方式不同
B.钠原子和钠离子性质不同——质子数不同
C.氯化钠溶液能导电——溶液中存在可自由移动的离子
D.化学反应前后各物质的质量总和不变——反应前后原子的种类、数目、质量均不改变
6.宏观和微观相联系是化学独特的思维方式,对下列宏观事实的微观解释,合理的是( )
A.CO2气体制成干冰:二氧化碳分子停止运动了
B.石墨一定条件下转变成金刚石:原子种类发生改变
C.氢氧化钠溶液能使酚酞试液变红:溶液中含氢氧根离子
D.密闭体系内红磷与氧气反应前后总质量相等:反应前后分子总数不变
7.证据推理是学习化学的重要方法之一,下列推理中正确的是( )
A.酸中一定含氢元素,所以含氢元素的化合物一定是酸
B.酸雨呈酸性,则呈酸性的降水都是酸雨
C.碱性溶液的pH都大于7,所以pH大于7的溶液一定是碱性溶液
D.中和反应生成了盐和水,生成盐和水的反应是中和反应
8.下列对相应现象或事实的解释不正确的是( )
选项
现象或事实
解释
A
金刚石和石墨的物理性质差异较大
两者的碳原子排列方式不同
B
酒香不怕巷子深
分子不断地运动
C
温度计中的水银(汞)热胀冷缩
原子的大小发生改变
D
用汽油和洗洁精去油污
都是发生的物理变化
9.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以能与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
B.中和反应生成了盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C.金属能导电,则能导电的物质一定是金属
D.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以能使紫色石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性
10.推理是学习化学时常用的一种科学思维。下列说法中正确的是( )
A.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
B.燃烧伴随着发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧
C.碱性溶液能使酚酞溶液变红,所以能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液
D.活泼金属与酸反应能生成气体,所以与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属
11.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是( )
A.碱溶液能使石蕊试液变蓝,所以使石蕊试液变蓝的一定是碱性溶液
B.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
C.浓硫酸可用作干燥剂,故浓盐酸也可用作干燥剂
D.氯化钠、硫酸锌等盐中都含有金属离子,故盐中一定含有金属元素
12.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理正确的是( )
A.氢氧化钠固体能干燥一氧化碳气体,所以氢氧化钠固体也能作二氧化碳的干燥剂
B.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶液中溶质的质量分数也一定减小
C.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性
D.混合物中至少含有两种物质,所以混合物中至少含有两种元素
13.在实验室中进行下列实验,其中实验方案设计正确且能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
确定雨